Онтологические основания искусственного интеллекта. Чанышев О.Г. - 9 стр.

UptoLike

Составители: 

17
полнительных реакциях в ответ на воздействие разных экземпля-
ров класса, а на человеческом уровнев однородных словесных
реакциях, обозначающих разных единичных представителей дан-
ного класса одним и тем же словом.
1.2.2. Законы группирования элементов в целостную струк-
туру
Факт представления единичным объектом класса выводит
свойство обобщенности за пределы внутренних связей элементов
данного перцепта и вводит в сферу внешних, межобразных связей
или связей актуального восприятия с прошлым опытом. Отсюда
возникает вопрос о связи восприятийпервичных образов с пред-
ставлениямивторичными образами.
Для разработчиков систем ИИ особенный интерес представ-
ляют эмпирические законы группировки элементов в целостную
структуру:
«1. Фактор близости. При прочих равных
условиях в цело-
стную структуру объединяются элементы по признаку наимень-
шего расстояния между ними.
2. Фактор замкнутости. В единую перцептивную структу-
ру объединяются элементы, в совокупности составляющие замк-
нутый контур или замкнутую трехмерную поверхность.
3. Фактор хорошей формы. Объединению подвергаются
элементы, образующие в целом особый предпочтительный класс
так называемых хороших форм,
таких, например, как круг или
прямая линия, т. е. тел или фигур, обладающих свойством симмет-
ричности, периодичности, ритма и т. д.
4. Фактор коллективного движения. К объединению в
группу тяготеют элементы, совершающие совместное перемеще-
ние (стая птиц, эскадрилья самолетов и т. д.).
5. Фактор однородности. Детерминантой объединения эле-
ментов оказываются их
общие пространственные или модальные
характеристики; в единую группировку входят компоненты одной
формы, одного цвета и т. д.».
Можно сказать, что четыре первых фактора представляют из
себя модификации последнего (однородность) по различным при-
знакам.
18
1.2.3. Вторичные образы
Вторичные образыэто извлеченные из памяти «первые
сигналы», воспроизводящие прошлые первичные (сенсорно-пер-
цептивные) образы. Они изображают объекты, не воздействующие
в данный момент на рецепторы. Представления смыкают перво-
сигнальные и второсигнальные, собственно-человеческие рече-
мыслительные процессы.
Отмечается, что исследование вторичных образов сталкива-
ется с существенными методическими трудностями, вызванными
отсутствием непосредственно действующего объекта-раздражи-
теля. Факт его отсутствия делает само представление трудно под-
дающейся фиксированию структурой. Отсюда проистекают наи-
более характерные свойства вторичного образафрагментарность
и неустойчивость.
Следует отметить, что поразительная реальность объектов в
снах (и в бреду) говорит скорее о том, что фрагментарность и не-
устойчивость вторичных образов является
характеристикой кон-
цептуальной фазы сознательного мышления, не интересующегося
деталями. В тренировках на сосредоточение, практикуемых, в ча-
стности, хатха-йогой, предлагается представить во всех деталях
некоторый предмет и удерживать его перед «внутренним взором»,
что и получается при достаточном времени и старании. Напраши-
вается аналогия с некоторым ограниченным ресурсом (например,
с оперативной
памятью), разделяемым несколькими программами.
Этим ресурсом может быть и энергия.
1.3. Мышление, речь, понимание
Несмотря на спорность вопроса о генерирующих факторах и
степени размытости границы между образными и рече-мыслитель-
ными процессами, эта граница носит принципиальный характер,
оставляя зрелые формы речевого мышления монопольно за чело-
веком.
Высший уровень психики (второсигнальная
система) вырос
из исходного образного (первосигнального), надстроен над ним,
но не оторван от него.
полнительных реакциях в ответ на воздействие разных экземпля-          1.2.3. Вторичные образы
ров класса, а на человеческом уровне – в однородных словесных
                                                                        Вторичные образы – это извлеченные из памяти «первые
реакциях, обозначающих разных единичных представителей дан-
                                                                  сигналы», воспроизводящие прошлые первичные (сенсорно-пер-
ного класса одним и тем же словом.
                                                                  цептивные) образы. Они изображают объекты, не воздействующие
                                                                  в данный момент на рецепторы. Представления смыкают перво-
       1.2.2. Законы группирования элементов в целостную струк-
                                                                  сигнальные и второсигнальные, собственно-человеческие рече-
туру
                                                                  мыслительные процессы.
      Факт представления единичным объектом класса выводит              Отмечается, что исследование вторичных образов сталкива-
свойство обобщенности за пределы внутренних связей элементов      ется с существенными методическими трудностями, вызванными
данного перцепта и вводит в сферу внешних, межобразных связей     отсутствием непосредственно действующего объекта-раздражи-
или связей актуального восприятия с прошлым опытом. Отсюда        теля. Факт его отсутствия делает само представление трудно под-
возникает вопрос о связи восприятий – первичных образов с пред-   дающейся фиксированию структурой. Отсюда проистекают наи-
ставлениями – вторичными образами.                                более характерные свойства вторичного образа – фрагментарность
      Для разработчиков систем ИИ особенный интерес представ-     и неустойчивость.
ляют эмпирические законы группировки элементов в целостную              Следует отметить, что поразительная реальность объектов в
структуру:                                                        снах (и в бреду) говорит скорее о том, что фрагментарность и не-
      «1. Фактор близости. При прочих равных условиях в цело-     устойчивость вторичных образов является характеристикой кон-
стную структуру объединяются элементы по признаку наимень-        цептуальной фазы сознательного мышления, не интересующегося
шего расстояния между ними.                                       деталями. В тренировках на сосредоточение, практикуемых, в ча-
      2. Фактор замкнутости. В единую перцептивную структу-       стности, хатха-йогой, предлагается представить во всех деталях
ру объединяются элементы, в совокупности составляющие замк-       некоторый предмет и удерживать его перед «внутренним взором»,
нутый контур или замкнутую трехмерную поверхность.                что и получается при достаточном времени и старании. Напраши-
      3. Фактор хорошей формы. Объединению подвергаются           вается аналогия с некоторым ограниченным ресурсом (например,
элементы, образующие в целом особый предпочтительный класс        с оперативной памятью), разделяемым несколькими программами.
так называемых хороших форм, таких, например, как круг или        Этим ресурсом может быть и энергия.
прямая линия, т. е. тел или фигур, обладающих свойством симмет-
ричности, периодичности, ритма и т. д.                                           1.3. Мышление, речь, понимание
      4. Фактор коллективного движения. К объединению в
группу тяготеют элементы, совершающие совместное перемеще-              Несмотря на спорность вопроса о генерирующих факторах и
ние (стая птиц, эскадрилья самолетов и т. д.).                    степени размытости границы между образными и рече-мыслитель-
      5. Фактор однородности. Детерминантой объединения эле-      ными процессами, эта граница носит принципиальный характер,
ментов оказываются их общие пространственные или модальные        оставляя зрелые формы речевого мышления монопольно за чело-
характеристики; в единую группировку входят компоненты одной      веком.
формы, одного цвета и т. д.».                                           Высший уровень психики (второсигнальная система) вырос
      Можно сказать, что четыре первых фактора представляют из    из исходного образного (первосигнального), надстроен над ним,
себя модификации последнего (однородность) по различным при-      но не оторван от него.
знакам.

                               17                                                                18