Научный стиль речи. Чарыкова О.Н. - 35 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

35
Заводнение пластов один из эффективных способов повышения
отдачи нефтяных месторождений. Суть его заключается в закачивании под
большим давлением в нефтеносные пласты воды , которая вытесняет
нефть, выталкивает её через скважину на поверхность.
Способ проверен на практике, но случается, что воды под землю
закачивается много, а нефть из скважин не идёт. В этих случаях вода
растекается по так называемым высокопроникаемым зонам пористым
трещиноватым породам - и теряется зря. Вот если бы можно было как -то
закупорить входы в эти зоны…
На помощь нефтяникам пришли бактерии определённых видов. Если
запустить их в скважину , то они образуют колонии на поверхности
промытого водой песчаника и скоро надёжными пробками перекроют все
поры . В ходе экспериментов проницаемость водонасыщенных пород была
уменьшена на 60 80 %. Соответственно возросла отдача нефтеносных
пород.
Интересно , что в ряде случаев оказывается достаточным закачать в
пласты только питательные вещества: аборигенная флора, то есть
бактерии, постоянно живущие в нефтяных пластах, «срабатывают» не
хуже принесённых извне .
Бактерии для закачки в пласты не обязательно выращивать
специально . Аналогичный эффект даёт так называемый активный ил
вещество , используемое для очистки сточных вод. Его состав полон
простейшими, нужными бактериями, а также грибами, дрожжами, иногда
и водорослями.
Задание 6. а) определите основную тему статьи «Бактерии
помощники нефтяников; б) выделите подтемы; в) скажите , в каком абзаце
содержится основная мысль текста; г ) завершите данный текст
самостоятельным выводом, сделайте обобщение. Для этого используйте
следующие слова (на выбор): таким образом, итак , вообще говоря,
следовательно , из этого следует, подводя итог сказанному, подытоживая,
это подводит к , резюмируя сказанное , исходя из полученных данных… .
Задание 7. Прочитайте список общепринятых сокращений,
дополните его известными вам , но не представленными в этом списке: А
ампер, абс. абсолютный , адм . административный , алг.
алгебраический, англ. английский, арх. археология, археологический,
ат. атомный, ат.в. атомный вес, ат.ед. атомная единица , атм .
атмосферный, ат.м . атомная масса, авт. автономный , ак -р
аккумулятор, сп. сверхпроводник, уф ультрафиолетовый .
Задание 8. Прочитайте данные предложения и расшифруйте их.
Сверьтесь с образцом .
а) Жив-ные дел-ся на типы , т-ы на кл., кл. на отряды , о-ды на
семейства, сем-ва на роды , р-ы на виды .
                                                  35
        З аводне ни е пл асто в – оди н и з эффе к ти вны х спосо бов по вы ш е ни я
отдач и не фтяны х м е сторож де ни й . Суть е г о зак л ю ч ае тся в зак ач и вани и под
бол ьш и м давл е ни е м в не фте носны е пл асты воды , к ото рая вы те сняе т
не фть, вы тал к и вае т е ё ч е ре з ск важ и ну на пове рхно сть.
        Способ прове ре н на прак ти к е , но сл уч ае тся, ч то во ды по д зе м л ю
зак ач и вае тся м но г о, а не фть и з ск важ и н не и дё т. В эти х сл уч аях во да
расте к ае тся по так назы вае м ы м вы сок опро ни к ае м ы м зонам – пори сты м
тре щи новаты м породам - и те ряе тся зря. В о т е сл и бы м ож но бы л о к ак -то
зак упо ри ть входы в эти зоны …
        Н а пом ощь не фтяни к ам при ш л и бак те ри и опре де л ё нны х ви дов. Е сл и
запусти ть и х в ск важ и ну, то они образую т к о л о ни и на пове рхно сти
про м ы тог о водой пе сч ани к а и ск оро надё ж ны м и пробк ам и пе ре к рою т все
поры . В ходе эк спе ри м е нто в про ни цае м ость водо насы ще нны х пород бы л а
ум е ньш е на на 60 – 80 %. Со отве тстве нно возросл а отдач а не фте носны х
пород.
        И нте ре сно, ч то в ряде сл уч ае в ок азы вае тся до стато ч ны м зак ач ать в
пл асты то л ьк о пи тате л ьны е ве ще ства: абори г е нная фл ора, то е сть
бак те ри и , постоянно ж и вущи е в не фтяны х пл астах, « срабаты ваю т» не
хуж е при не сё нны хи звне .
        Бак те ри и дл я зак ач к и в пл асты не обязате л ьно вы ращи вать
спе ци ал ьно. А нал ог и ч ны й эффе к т даё т так назы вае м ы й ак ти вны й и л –
ве ще ство, и спол ьзуе м ое дл я оч и стк и сточ ны х во д. Ег о состав пол он
про сте й ш и м и , нуж ны м и бак те ри ям и , а так ж е г ри бам и , дрож ж ам и , и ног да
и водоросл ям и .

        З адани е 6. а) опре де л и те осно вную те м у статьи « Бак те ри и –
пом ощни к и не фтяни к ов; б) вы де л и те по дте м ы ; в) ск аж и те , в к ак о м абзаце
соде рж и тся осно вная м ы сл ь те к ста; г ) заве рш и те данны й те к ст
сам осто яте л ьны м вы водом , сде л ай те обобще ни е . Дл я этог о и спол ьзуй те
сл е дую щи е сл ова (на вы бор): так и м образом , и так , вообще г оворя,
сл е до вате л ьно, и з этог о сл е дуе т, подводя и тог ск азанном у, поды тож и вая,
это подво ди т к … , ре зю м и руя ск азанно е , и сходя и зпол уч е нны х данны х… .

         З адани е 7. Проч и тай те спи сок обще при няты х сок раще ни й ,
допол ни те е г о и зве стны м и вам , но не пре дставл е нны м и в это м спи ск е : А –
ам пе р, абс. – абсол ю тны й , адм . – адм и ни страти вны й , ал г . –
ал г е браи ч е ск и й , анг л . – анг л и й ск и й , арх. – архе ол о г и я, архе о л о г и ч е ск и й ,
ат. – ато м ны й , ат.в. – атом ны й ве с, ат.е д. – атом ная е ди ни ца, атм . –
атм осфе рны й , ат.м . – ато м ная м асса, авт. – автоном ны й , ак -р –
ак к ум ул ятор, сп. – све рхпроводни к , уф – ул ьтрафи ол е товы й .

         З адани е 8. Проч и тай те данны е пре дл ож е ни я и расш и фруй те и х.
Све рьте сь с образцом .
         а) Ж и в-ны е де л -ся на ти пы , т-ы на к л ., к л . на отряды , о-ды на
се м е й ства, се м -ва на роды , р-ы на ви ды .