Научно-образовательный центр "Медиаобразование и медиакомпетентность": работа со школьными учителями и преподавателями вузов. Челышева И.В. - 100 стр.

UptoLike

Составители: 

100
18. В чем заключаются организационные принципы анализа
медиатекстов?
19. Дайте характеристику практико-деятельностного показателя
медиакомпетентности учителей и преподавателей вузов в
реализации синтетической модели медиаобразования.
20. Дайте характеристику креативного показателя
медиакомпетентности учителей и преподавателей вузов в
реализации синтетической модели медиаобразования.
21. Охарактеризуйте классификацию методов медиаобразования.
Какие методы, на ваш взгляд, являются наиболее
перспективными?
22. Каковы методические прие
мы медиаобразовательного процесса?
Обоснуйте свой ответ.
23. Какие способы деятельности представляют особый интерес в
настоящее время? Обоснуйте свой ответ.
24. В чем суть проблемного обучения? Как проблемные методы
применяются в медиаобразовании?
25. Охарактеризуйте основные циклы творческих заданий на
материале медиакультуры.