Составители:
Рубрика:
118
(сюжетных схем, типичных ситуаций, персонажей и т.д.). После
завершения работы каждая группа представляет свой синопсис, а
задача аудитории состоит в распознавании мифологической основы,
содержащейся в данном синопсисе.
В процессе медиаобразовательных занятий на аудиовизуальном
материале довольно продуктивной формой творческой работы
является создание телевизионных или кинематографических мини-
сценариев. В процессе их подготовки используется весь арсенал
художественных средств, который воплощается затем в постановках
собственных «фильмов» и «телепрограмм». Одним из таких
творческих заданий может стать подготовка сценарной разработки
эпизода из фильма (телепрограммы, сериала и т.д.) с двумя-тремя
главными персонажами (фильм, радио/телепередача, компьютерная
анимация и т.д.): с наметкой системы планов, ракурсов, движений
камеры, монтажа (например, рассчитанный на 2-3 минуты экранного
действия фильм/телесюжет, осуществимый в практике учебной
видеосъемки).
Приведем пример написания сценарной разработки эпизода к
фильму А. Касаткина «Слушая тишину». Это задание выполняется в
микрогруппах. Выполнение данного задания позволяет на практике
познакомиться с понятиями «план», «ракурс», «движение камеры»,
«монтаж» и т.д. Выбрав один из эпизодов фильма, каждая
микрогруппа осуществляет его последовательную разработку.
Представим работу одной из групп:
Кадр № 1. Средний план: главный герой с друзьями в салоне
самолета. Все веселы, оживлены – собираются на матч любимой
футбольной команды.
Кадр № 2. Общий план: футбольные болельщики идут по
улицам чужого города. Звучит веселая музыка.
Кадр № 3. Общий план: встреча с болельщиками другой
команды. Назревает конфликт. Наезд камеры, переход на крупный
план.
Кадры № 4-6. Крупный план: лица болельщиков-фанатов –
озлобленные, агрессивные лица и т.д.
Вариантом данного задания может стать написание сценарной
разработки эпизода, где главные персонажи фильма вступали бы друг
с другом в острый конфликт; написать оригинальный минисценарий,
где можно было бы проследить развитие характеров персонажей
фильма и т.д.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- …
- следующая ›
- последняя »
