Методики диагностики свойств мышления. Черемискина И.И. - 11 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

МГУ им. Невельского | Владивосток

Составители: 

Рубрика: 

11
3.2. Оценка понятийного мышления с помощью методики «сравнение
понятий»
Цель: исследование понятийного мышления и его основных функций.
Материал: бланк методики находится в Приложении 5.
Понятие определяется как единица мышления, отражающая общие и
наиболее существенные признаки предметов и явлений действительности и
выражающаяся в словесной форме. Сравнивая понятия между собой,
испытуемый проводит обследование общего поля семантических признаков
и находит наиболее устойчивые и наиболее характерные. В предлагаемой
методике, составленной из 22 пар сравниваемых понятий, испытуемый сам
должен установить наличие общего семантического поля и
отдифференцировать (то есть различить или разделить) «однополевые» пары
от несопоставимых, которые соответствуют разным семантическим полям.
Если испытуемый не видит различий между однородностью-разнородностью
понятий и находит общие признаки у любых пар, ему можно приписать
хорошую фантазию и склонность к воображению, а так же склонность к
демагогическим (беспочвенным) рассуждениям.
Инструкция: укажите общие существенные признаки для
сравниваемых пар понятий, обратите внимание, что не требуется обязательно
найти общие признаки (то есть их может не быть).
Обработка: правильные ответы по 15 однополевым парам
оцениваются в баллах, норма соответствует показателям от 10 до 15 баллов.
Более низкие показатели свидетельствуют о недостаточном умении выделять
и обобщать признаки понятий.
Список правильно выделенных признаков для «однополевых» пар
понятий:
1. Часть (время) суток.
2. Домашние (сельскохозяйственные) животные.
3. Военная профессия (управление военной техникой).
1. Атмосферные осадки.
2. Внешнее сходство, аналогия, размер, игра.
3. Причинно-следственное искажение действительности.
10. Драгоценные металлы.
11. Жидкость для питья.
12. Сельский транспорт.
14. Естественные водоемы.
15. Транспорт.
18. Плоды фруктовых деревьев (фрукты, ягоды).
19. Спортивный зимний инвентарь, зимние виды спорта.
20. Цвет.
21. Птицы. 
 3.2. Оценка понятийного мышления с помощью методики «сравнение
                            понятий»

      Цель: исследование понятийного мышления и его основных функций.
      Материал: бланк методики находится в Приложении 5.
      Понятие определяется как единица мышления, отражающая общие и
наиболее существенные признаки предметов и явлений действительности и
выражающаяся в словесной форме. Сравнивая понятия между собой,
испытуемый проводит обследование общего поля семантических признаков
и находит наиболее устойчивые и наиболее характерные. В предлагаемой
методике, составленной из 22 пар сравниваемых понятий, испытуемый сам
должен     установить    наличие    общего      семантического  поля    и
отдифференцировать (то есть различить или разделить) «однополевые» пары
от несопоставимых, которые соответствуют разным семантическим полям.
Если испытуемый не видит различий между однородностью-разнородностью
понятий и находит общие признаки у любых пар, ему можно приписать
хорошую фантазию и склонность к воображению, а так же склонность к
демагогическим (беспочвенным) рассуждениям.
      Инструкция: укажите общие существенные признаки для
сравниваемых пар понятий, обратите внимание, что не требуется обязательно
найти общие признаки (то есть их может не быть).
      Обработка: правильные ответы по 15 однополевым парам
оцениваются в баллах, норма соответствует показателям от 10 до 15 баллов.
Более низкие показатели свидетельствуют о недостаточном умении выделять
и обобщать признаки понятий.
      Список правильно выделенных признаков для «однополевых» пар
понятий:
   1. Часть (время) суток.
   2. Домашние (сельскохозяйственные) животные.
   3. Военная профессия (управление военной техникой).
   1. Атмосферные осадки.
   2. Внешнее сходство, аналогия, размер, игра.
   3. Причинно-следственное искажение действительности.
   10. Драгоценные металлы.
   11. Жидкость для питья.
   12. Сельский транспорт.
   14. Естественные водоемы.
   15. Транспорт.
   18. Плоды фруктовых деревьев (фрукты, ягоды).
   19. Спортивный зимний инвентарь, зимние виды спорта.
   20. Цвет.
   21. Птицы.




                                                                       11

Страницы