Организация неотложной медицинской помощи и основы общего ухода за больными. Чеснокова И.В. - 27 стр.

UptoLike

Составители: 

27
занятия сещаемость , форму одежды ,
гигиену рук
внимания
2. Определение
темы и цели за-
нятия
Объяснить студентам , что
соблюдение правил личной
гигиены больного, а также
знание предметов ухода яв-
ляется важной частью обще-
го ухода за больными, они
значительно ускоряют вы -
здоровление больного, так
как способствуют мобилиза-
ции защитных сил организма
в борьбе с болезнью
Раскрыть важ -
ность темы
3
3. Контроль ис-
ходных знаний
Проводится методом устного
опроса.
Задаваемые вопросы :
1)личная гигиена больного
общие правила в стационаре
и на дому ;
2)перестилание постели тя -
желобольного, смена по-
стельного белья;
3)перечислите известные вам
предметы ухода за больными
и их функциональное назна-
чение;
4)уход за кожей больного,
профилактика и лечение
пролежней
5)уход за волосами, глазами,
носом, ушами, за полостью
рта
Проверка го-
товности сту -
дентов к заня -
тию
15
4.Организация
работы над
учебно -
целевыми во-
просами
В учебной комнате: провести
имитацию перестилания тя -
желобольного и смену на-
тельной рубашки на студен-
те- юноше. Показать приспо-
собление для обработки по-
лости рта, предметы ухода за
глазами (пипетки, глазные
палочки), носом, ушами
(шприц Жане, почкообраз-
ный лоток), подкладной круг,
поильник , зонд для кормле-
ния тяжел
о
больных, судно ,
Изучение пред -
метов ухода
20
                                  27
занятия           сещаемость, форму одежды,      внимания
                  гигиену рук
2. Определение    Объяснить студентам, что       Раскрыть важ-    3
темы и цели за-   соблюдение правил личной       ность темы
нятия             гигиены больного, а также
                  знание предметов ухода яв-
                  ляется важной частью обще-
                  го ухода за больными, они
                  значительно ускоряют вы-
                  здоровление больного, так
                  как способствуют мобилиза-
                  ции защитных сил организма
                  в борьбе с болезнью
3. Контроль ис-   Проводится методом устного     Проверка   го-   15
ходных знаний     опроса.                        товности сту-
                  Задаваемые вопросы:            дентов к заня-
                  1)личная гигиена больного –    тию
                  общие правила в стационаре
                  и на дому;
                  2)перестилание постели тя-
                  желобольного, смена по-
                  стельного белья;
                  3)перечислите известные вам
                  предметы ухода за больными
                  и их функциональное назна-
                  чение;
                  4)уход за кожей больного,
                  профилактика и лечение
                  пролежней
                  5)уход за волосами, глазами,
                  носом, ушами, за полостью
                  рта
4.Организация     В учебной комнате: провести    Изучение пред-   20
работы      над   имитацию перестилания тя-      метов ухода
учебно-           желобольного и смену на-
целевыми    во-   тельной рубашки на студен-
просами           те-юноше. Показать приспо-
                  собление для обработки по-
                  лости рта, предметы ухода за
                  глазами (пипетки, глазные
                  палочки), носом, ушами
                  (шприц Жане, почкообраз-
                  ный лоток), подкладной круг,
                  поильник, зонд для кормле-
                  ния тяжелобольных, судно,