ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
36
1. Подготовка к
проведению са-
мостоятельной
работы
Группа делится на подгруппы по 2-3 че-
ловека и получает от преподавателя за-
дание и предметы необходимые для его
выполнения
До начала
самостоя -
тельной
работы
2. Овладения на-
выками по корм -
лению тяжело-
больных из по -
ильника
Студент выполняет роль больного, ло-
жится на кушетку , а др. студент в под-
группе осуществляет его кормление с
помощью поильника. Последователь-
ность действий :
1) приподнять головной
конец кровати,
2) протереть тёплой водой
лицо и руки больного,
3) налить в поильник
кипячёную воду (t° 36-38° С),
4) напоить больного
5
3. Овладение на-
выками введения
назогастрального
зонда и кормле-
ния через него
Методика отрабатывается на муляже:
1) определить расстояние, на
которое следует ввести зонд (рас-
стояние от кончика носа до мочки
уха и вниз до конца мечевидного
отростка грудины ),
2) обработать слепой конец
зонда глицерином или вазелином,
3) ввести зонд в носовой ход на
15-18 мм, затем продвигать его в
глотку , прижимая пальцами дру -
гой руки через рот и задней стенки
глотки,
4) убедиться , что зонд в желуд-
ке, и присоединив шприц Жанэ,
аспирировать желудочное содер-
жимое (другой способ : ввести в
зонд воздух с помощью шприца и
выслушивать фонендоскопом зву -
ки, появляющиеся в желудке),
5) присоединить к зонду во-
ронку и наклонить зонд так, чтобы
она находилась на уровне желудка,
6) поднять воронку выше уров -
ня желудка и опустить её , когда
вводимая смесь опустится до устья
воронки,
10
36
1. Подготовка к Группа делится на подгруппы по 2-3 че- До начала
проведению са- ловека и получает от преподавателя за- самостоя-
мостоятельной дание и предметы необходимые для его тельной
работы выполнения работы
2. Овладения на- Студент выполняет роль больного, ло- 5
выками по корм- жится на кушетку, а др. студент в под-
лению тяжело- группе осуществляет его кормление с
больных из по- помощью поильника. Последователь-
ильника ность действий:
1) приподнять головной
конец кровати,
2) протереть тёплой водой
лицо и руки больного,
3) налить в поильник
кипячёную воду (t° 36-38° С),
4) напоить больного
3. Овладение на- Методика отрабатывается на муляже: 10
выками введения 1) определить расстояние, на
назогастрального которое следует ввести зонд (рас-
зонда и кормле- стояние от кончика носа до мочки
ния через него уха и вниз до конца мечевидного
отростка грудины),
2) обработать слепой конец
зонда глицерином или вазелином,
3) ввести зонд в носовой ход на
15-18 мм, затем продвигать его в
глотку, прижимая пальцами дру-
гой руки через рот и задней стенки
глотки,
4) убедиться, что зонд в желуд-
ке, и присоединив шприц Жанэ,
аспирировать желудочное содер-
жимое (другой способ: ввести в
зонд воздух с помощью шприца и
выслушивать фонендоскопом зву-
ки, появляющиеся в желудке),
5) присоединить к зонду во-
ронку и наклонить зонд так, чтобы
она находилась на уровне желудка,
6) поднять воронку выше уров-
ня желудка и опустить её, когда
вводимая смесь опустится до устья
воронки,
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- …
- следующая ›
- последняя »
