Составители:
Рубрика:
5
Основная литература это учебники и учебные пособия отечественных и
зарубежных авторов, в частности, И.Герчиковой, Ю. Кузнецова, А. Радугина, М.
Мескона, М. Альберта, Ф. Хедоури, О. Виханского и А. Наумова, А. Чуйкина.
Изучение курса «Менеджмент» включает аудиторные занятия, работу
студентов под руководством преподавателя и самостоятельное освоение материала.
Заочное обучение предполагает лекции по ключевым проблемам курса,
семинарские занятия и консультации преподавателя, а также написание
контрольной и курсовой работы под руководством преподавателя. Основными
формами контроля является защита контрольной и курсовой работы, зачет и
экзамен.
Содержание тематики дисциплины
1. Введение. Цели, задачи и содержание курса “Менеджмент”
Значение управления для решения задач переходной экономики.
Роль и место курса “Менеджмент” в системе менеджмент подготовки.
Цели и задачи курса. Организация изучения курса
Раздел I. Теоретические основы менеджмента.
Тема 1. Менеджмент: вид деятельности и система управления
Понятие менеджмента, его содержание и место в системе социально-
экономических категорий. Основные предпосылки возникновения и
становления менеджмента.
Менеджер: роль в организации; профессиональные
и личные качества
эффективного менеджера.
Тема 2. Основные этапы становления современного менеджмента.
История менеджмента. Общее и особенное в развитии менеджмента в
экономически развитых странах.
Основные школы менеджмента: научного управления, административная
школа, человеческих отношений, количественных методов.
Тема 3. Методологические основы.
Научный подход к управлению: особенности и основные черты.
Процессный, системный и ситуационный
подходы. Система менеджмента.
Эффективность системы менеджмента
Тема 4. Внутренние переменные организации..
Внутренние переменные организации: цели, задачи, структура,
технологии, люди, информация. Взаимодействие внутренних переменных.
Тема 5. Инфраструктура менеджмента
Основная литература это учебники и учебные пособия отечественных и зарубежных авторов, в частности, И.Герчиковой, Ю. Кузнецова, А. Радугина, М. Мескона, М. Альберта, Ф. Хедоури, О. Виханского и А. Наумова, А. Чуйкина. Изучение курса «Менеджмент» включает аудиторные занятия, работу студентов под руководством преподавателя и самостоятельное освоение материала. Заочное обучение предполагает лекции по ключевым проблемам курса, семинарские занятия и консультации преподавателя, а также написание контрольной и курсовой работы под руководством преподавателя. Основными формами контроля является защита контрольной и курсовой работы, зачет и экзамен. Содержание тематики дисциплины 1. Введение. Цели, задачи и содержание курса Менеджмент Значение управления для решения задач переходной экономики. Роль и место курса Менеджмент в системе менеджмент подготовки. Цели и задачи курса. Организация изучения курса Раздел I. Теоретические основы менеджмента. Тема 1. Менеджмент: вид деятельности и система управления Понятие менеджмента, его содержание и место в системе социально- экономических категорий. Основные предпосылки возникновения и становления менеджмента. Менеджер: роль в организации; профессиональные и личные качества эффективного менеджера. Тема 2. Основные этапы становления современного менеджмента. История менеджмента. Общее и особенное в развитии менеджмента в экономически развитых странах. Основные школы менеджмента: научного управления, административная школа, человеческих отношений, количественных методов. Тема 3. Методологические основы. Научный подход к управлению: особенности и основные черты. Процессный, системный и ситуационный подходы. Система менеджмента. Эффективность системы менеджмента Тема 4. Внутренние переменные организации.. Внутренние переменные организации: цели, задачи, структура, технологии, люди, информация. Взаимодействие внутренних переменных. Тема 5. Инфраструктура менеджмента 5
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- …
- следующая ›
- последняя »