Методическое обеспечение инновационной технологии преподавания курса органической химии в технологическом университете. Цыбикова Д.Ц. - 10 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВСГУТУ | Улан-Удэ

Составители: 

Рубрика: 

На данных примерах показать формы взаимного влияния атомов в моле-
куле.
36. Схема: углеводороды галогенопроизводные спирты альдегиды кисло-
ты → соединения со смешанными функциями (галогензамещенные ки-
слоты → оксикислоты → углеводы, нуклеиновые кислоты, гормоны).
Сделать анализ схемы в соответствии с принципами диалектического
поступления движения в природе - от низшего к высшему и от более про-
стого к более сложному.
37. Анализ и синтез, индукция и дедукция как методы познания; раскрыть
на примере макромолекулы целлюлозы.
38. Анализ и синтез, индукция и дедукция как методы познания; раскрыть
на примере ДНК и РНК.
39. Роль и значение интегративного подхода в изучении химических дис-
циплины.
40. Метод моделирования в анализе проблем стереохимии.
41. Научная абстракция. Абстрактно-логические модели как прообразы
моделируемых объектов.
42. Метод аналогии в синтезе органических соединений.
43. Структурный принцип как важнейшая методологическая основа в
исследовании вещества. Электронные представления и современные
квантово-механические представления как обобщенно-структурный
HC
O
OH
,
CH
3
C
O
OH
,
CH
2
CI
C
O
OH
,
CH
2
CH C
O
OH
,
O
2
NCH
2
C
O
OH
,
a)
b)
CH
2
OH
C
O
OH
,
CH
2
CH CH
2
C
O
OH
,
CH C C
O
OH
,
C
OOH
C
OH
O
CH C
CH C
OH
O
O
OH
35.
CH
2
CH CH
3
,
CH
CI
CH CH CH
2
,
CH
3
NO
2
CI
OH
принцип зависимости свойств веществ от электронного состава и
строения.
44. Квантовая химия как качественно новая степень в развитии теорий
химических знаний, как диалектическое отрицание некоторых положе-
ний классических теорий органической химии с сохранением преемст-
венности сторон предшествующих.
45.Развитие теория химического строения с введением понятий кван-
товой химии. О соотношении относительной и абсолютной истины, о
диалектическом отрицании в науке.
46. Учение с взаимном влиянии атомов в молекуле как краеугольный
камень теории A.M.Бутлерова.
47. Роль органической химии в развитии и использовании синтетических
соединений в медицине, пищевой, лакокрасочной, топливной, кожевен-
ной, меховой и текстильной промышленности, в сельском хозяйстве,
быту, космической технике, ее успехи в расшифровке структуры живой
природы и т.д.
Раскрыть на методологическом уровне данную схему. Показать соотно-
шение основного блока естественнонаучной дисциплины с гуманитар-
ным и профессиональным блоками.
48. Метод аналогии и моделирования как важнейшие и необходи-
мые элементы в создании научной теории.
49. Раскрыть на методологическом уровне данную схему. Пока-
зать соотношение основного блока естественнонаучной дисцип-
лины с гуманитарным и профессиональным блоками.
Гуманитарная
составляющая
Фундаментальная
основа
Профессиональная
направленность
Курс органической химии 
                                       O                       O                 принцип зависимости свойств веществ от электронного состава и
       O                O
a) H C                       , CH2   C OH , CH2      CH   C      ,               строения.
       OH, CH3     C
                        OH                                     OH
                              CI                                                 44. Квантовая химия как качественно новая степень в развитии теорий
                                                                                 химических знаний, как диалектическое отрицание некоторых положе-
 O2N     CH2   C O ,
                 OH                                                O OH O        ний классических теорий органической химии с сохранением преемст-
             O                           O                    O                  венности сторон предшествующих.
b) CH2     C OH , CH2   CH CH2       C        , CH   C C           ,C        C
                                         OH                   OH                 45.Развитие теория химического строения с введением понятий кван-
  OH                                                                    OH
                                                                                 товой химии. О соотношении относительной и абсолютной истины, о
 CH C OH
      O
                                                                                 диалектическом отрицании в науке.
 CH C OH
                                                                                 46. Учение с взаимном влиянии атомов в молекуле как краеугольный
      O                                                                          камень теории A.M.Бутлерова.
            CH CH3, CH       CH CH CH2,                                          47. Роль органической химии в развитии и использовании синтетических
 35. CH2
                                                                                 соединений в медицине, пищевой, лакокрасочной, топливной, кожевен-
                    CI
                                                                                 ной, меховой и текстильной промышленности, в сельском хозяйстве,
                                                                                 быту, космической технике, ее успехи в расшифровке структуры живой
  CH3                        NO2              OH              CI
                                                                                 природы и т.д.
                                                                                 Раскрыть на методологическом уровне данную схему. Показать соотно-
                                                                                 шение основного блока естественнонаучной дисциплины с гуманитар-
                                                                                 ным и профессиональным блоками.
                                                                                 48. Метод аналогии и моделирования как важнейшие и необходи-
 На данных примерах показать формы взаимного влияния атомов в моле-              мые элементы в создании научной теории.
 куле.                                                                           49. Раскрыть на методологическом уровне данную схему. Пока-
 36. Схема: углеводороды галогенопроизводные спирты альдегиды кисло-             зать соотношение основного блока естественнонаучной дисцип-
 ты → соединения со смешанными функциями (галогензамещенные ки-                  лины с гуманитарным и профессиональным блоками.
 слоты → оксикислоты → углеводы, нуклеиновые кислоты, гормоны).
 Сделать анализ схемы в соответствии с принципами диалектического                                     Курс органической химии
 поступления движения в природе - от низшего к высшему и от более про-
 стого к более сложному.
 37. Анализ и синтез, индукция и дедукция как методы познания; раскрыть                                                           Профессиональная
 на примере макромолекулы целлюлозы.                                                Гуманитарная         Фундаментальная          направленность
 38. Анализ и синтез, индукция и дедукция как методы познания; раскрыть             составляющая         основа
 на примере ДНК и РНК.
 39. Роль и значение интегративного подхода в изучении химических дис-
 циплины.
 40. Метод моделирования в анализе проблем стереохимии.
 41. Научная абстракция. Абстрактно-логические модели как прообразы
 моделируемых объектов.
 42. Метод аналогии в синтезе органических соединений.
 43. Структурный принцип как важнейшая методологическая основа в
 исследовании вещества. Электронные представления и современные
 квантово-механические представления как обобщенно-структурный

Страницы