ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
73 74
Далее вводим п- положение ОН- группу, которая ведет себя
противоположно по отношению к NO
2
-группе. Электронодонор-
ный заместитель подает по цепи сопряжения электроны, благода-
ря
+
М-кислоте, тем самым уменьшая электрофильность на цен-
тральном атоме углерода:
Таким образом, на основании приведенных объяснений из-
менением рК можно расставить кислоты:
п-нитробензойная > бензойная > п-оксибензойная кислота.
Задачи к контрольным работам
1. При хлорировании алканов (20
0
С на свету) относительные
скорости замещения третичного, вторичного и первичного ато-
мов водорода составляют 5:3,8:1. Используя эти данные, рассчи-
тайте изомерный состав смесей, которые образуются при моно-
хлорировании следующих алканов: а) изобутана; б) 2,2- диме-
тилбутана; в) 2,2,3- триметилбутана.
2. Напишите реакцию полного щелочного гидролиза моно-
олеат-дистеаратглицерида. Какие продукты гидролиза при этом
получаются? Назовите их. Превратите триглицерид реакцией пе-
реэтерификации в метиловые эфиры соответствующих карбоно-
вых кислот. Каким образом можно разделить метиловые эфиры и
выделить карбоновые кислоты в чистом виде?
3. Как можно получить н-бутан из указанных соединений: а)
н-бутилбромида; б) втор-бутилбромида; в) хлористого этила; г) 2-
бутена; д) валериановой кислоты; е) пропионовой кислоты? При-
ведите схемы реакций.
4. Напишите уравнения реакций, отражающих процессы
получения мыла в промышленности. Объясните строение моле-
кулы мыла с точки зрения его моющего действия. Дайте опреде-
ления гидрофобной и гидрофильной групп. Почему моющие
свойства жирового мыла снижаются в жесткой воде? Приведите
механизм реакции сульфохлорирования н-пентадекана. Напиши-
те, какие сульфохлориды преимущественно образуются. Приве-
дите электронное строение сульфогруппы в молекуле соли суль-
фокислоты. Укажите практическое применение алкилсульфатов.
5. Какие частицы называются карбкатионами? Изобразите
атомно-орбитальную модель метилкатиона. Охарактеризуйте
влияние электронодонорных и электроноакцепторных групп на
относительную устойчивость карбкатионов. В каждом ряду рас-
положите карбкатионы в порядке возрастания их устойчивости:
+ + +
а) СH
3
-CH
2
-CH-CH
3
; (CH
3
)
3
C; CH
3
-CH
2
-CH
2
-CH
2
+ + +
б) CH
3
-CH
2
; CH
3
-CH-Cl; CH
2
-CH
2
-Cl
+ + +
в) СH
3
-CH
2
-CH
2
; CH
2
-CH
2
-O-CH
3
; CH
3
-O-CH-CH
3
6. Остатки каких органических кислот входят в состав при-
родных жиров? Какой процесс называют омылением жиров? На-
пишите уравнение реакции гидролиза олеопальмитостеарина с
последующей гидрогенизацией продуктов реакции. В чем состо-
ит процесс затвердения – «высыхания» масел? Где он использу-
ется практически? Что такое олифа?
7. Напишите уравнения всех последовательных реакций. На-
зовите полученные углеводороды:
Br
2
KOH
а) СH
3
-CH-CH
2
-CH
3
Æ … Æ
CH
3
hν спирт,t
H
2
O 2Br
2
Zn
б) (СH
3
)
2
CHCOONa Æ … Æ … Æ
электролиз hν t
KOH H
2
O Al
2
O
3
в) (CH
3
)
2
CHCH
2
-CH
2
Br Æ … Æ … Æ
спирт, t [H
+
] t
C
O
O H
..
..
.
.
(
N=O
O
-
+
δ
δ
-
+
pKa=
C
O
O H
δ
δ
-
+
OH
:
..
pKa=
Далее вводим п- положение ОН- группу, которая ведет себя ления гидрофобной и гидрофильной групп. Почему моющие
противоположно по отношению к NO2-группе. Электронодонор- свойства жирового мыла снижаются в жесткой воде? Приведите
ный заместитель подает по цепи сопряжения электроны, благода- механизм реакции сульфохлорирования н-пентадекана. Напиши-
ря +М-кислоте, тем самым уменьшая электрофильность на цен- те, какие сульфохлориды преимущественно образуются. Приве-
тральном атоме углерода: дите электронное строение сульфогруппы в молекуле соли суль-
δ- δ+ O δ
-
δ+C O.. . фокислоты. Укажите практическое применение алкилсульфатов.
.. . (H
O C 5. Какие частицы называются карбкатионами? Изобразите
O H
атомно-орбитальную модель метилкатиона. Охарактеризуйте
pKa= влияние электронодонорных и электроноакцепторных групп на
pKa=
относительную устойчивость карбкатионов. В каждом ряду рас-
+N=O :OH положите карбкатионы в порядке возрастания их устойчивости:
..
O- + + +
а) СH3-CH2-CH-CH3; (CH3)3C; CH3-CH2-CH2-CH2
Таким образом, на основании приведенных объяснений из- + + +
менением рК можно расставить кислоты: б) CH3-CH2; CH3-CH-Cl; CH2-CH2-Cl
п-нитробензойная > бензойная > п-оксибензойная кислота. + + +
в) СH3-CH2-CH2; CH2-CH2-O-CH3; CH3-O-CH-CH3
Задачи к контрольным работам 6. Остатки каких органических кислот входят в состав при-
родных жиров? Какой процесс называют омылением жиров? На-
1. При хлорировании алканов (200С на свету) относительные пишите уравнение реакции гидролиза олеопальмитостеарина с
скорости замещения третичного, вторичного и первичного ато- последующей гидрогенизацией продуктов реакции. В чем состо-
мов водорода составляют 5:3,8:1. Используя эти данные, рассчи- ит процесс затвердения – «высыхания» масел? Где он использу-
тайте изомерный состав смесей, которые образуются при моно- ется практически? Что такое олифа?
хлорировании следующих алканов: а) изобутана; б) 2,2- диме- 7. Напишите уравнения всех последовательных реакций. На-
тилбутана; в) 2,2,3- триметилбутана. зовите полученные углеводороды:
2. Напишите реакцию полного щелочного гидролиза моно-
олеат-дистеаратглицерида. Какие продукты гидролиза при этом Br2 KOH
получаются? Назовите их. Превратите триглицерид реакцией пе- а) СH3-CH-CH2-CH3 Æ … Æ
реэтерификации в метиловые эфиры соответствующих карбоно- CH3 hν спирт,t
вых кислот. Каким образом можно разделить метиловые эфиры и
выделить карбоновые кислоты в чистом виде? H2O 2Br2 Zn
3. Как можно получить н-бутан из указанных соединений: а) б) (СH3)2CHCOONa Æ … Æ … Æ
н-бутилбромида; б) втор-бутилбромида; в) хлористого этила; г) 2- электролиз hν t
бутена; д) валериановой кислоты; е) пропионовой кислоты? При-
ведите схемы реакций. KOH H2O Al2O3
4. Напишите уравнения реакций, отражающих процессы в) (CH3)2CHCH2-CH2Br Æ … Æ … Æ
получения мыла в промышленности. Объясните строение моле- спирт, t [H+] t
кулы мыла с точки зрения его моющего действия. Дайте опреде-
73 74
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- …
- следующая ›
- последняя »
