Основы научно-исследовательской работы. Дацун В.М. - 4 стр.

между рассматриваемыми явлениями, фактами и событиями. Концентрируя
внимание на основных или ключевых вопросах, необходимо учитывать так на-
зываемые косвенные факты, которые, на первый взгляд, кажутся малозначи-
тельными.
     При исследовании недостаточно установить какой-либо новый научный
факт, важно дать ему объяснение с позиций науки, показать теоретическое или
практическое значение.
     Накопление научных фактов в процессе исследования творческий про-
цесс, в основе которого всегда лежит замысел (идея) исследователя, его имя.
Идеи рождаются из практики, наблюдений за окружающим миром и потребно-
стей жизни. Развитие идеи до стадии решения задачи совершается как плано-
вый процесс научного исследования.


         2. Основные понятия научно-исследовательской работы

     Язык науки весьма специфичен. В нем много понятий и терминов, имею-
щих хождение в научной деятельности. Основу языка составляют слова и сло-
восочетания терминологического характера:
     Автореферат диссертации – научное издание в виде брошюры, содер-
жащее составленный автором реферат проведенного им исследования.
     Аналогия – рассуждение, в котором из сходства двух объектов по некото-
рым признакам делается вывод об их сходстве и по другим признакам.
     Актуальность темы – степень ее важности в данный момент и в данной
ситуации для решения данной проблемы.
     Аспект – угол зрения, под которым рассматривается объект исследования.
     Гипотеза – научное предположение, выдвигаемое для объяснения каких-
либо явлений.
     Дедукция – вид умозаключения от общего к частному, когда из массы част-
ных случаев делается обобщенный вывод о всей совокупности таких случаев.
     Диссертация – научное произведение, выполненное в форме рукописи,
научного доклада, опубликованной монографии или учебника. Служит в каче-
стве    квалификационной        работы,   призванной     показать    научно-
исследовательский уровень исследования, представленного на соискание уче-
ной степени.
     Идея – определяющее положение в системе взглядов, теорий и т. п.
     Индукция – вид умозаключения от частных фактов, положений к общим
выводам.
     Информация:
     – обзорная – вторичная информация, содержащаяся в обзорах научных
документов;
     – релевантная – информация, заключенная в описании прототипа науч-
ной задачи;
     – реферативная – вторичная информация, содержащаяся в первичных
научных документах;
                                     4