Изучение сезонных изменений на уроках окружающего мира в начальной школе. Дашьянц Л.Л - 1 стр.

UptoLike

Министерство образования и науки Российской Федерации
Омский государственный университет
Изучение сезонных изменений
на уроках окружающего мира
в начальной школе
Методические рекомендации
для учителей начальной школы
Издание ОмГУ Омск 2004
УДК 37.022
ББК 72.24
И–38
Рекомендованы к изданию
редакционно-издательским советом ОмГУ
Рецензент
доктор педагогических наук, профессор Ю.П. Дубенский
И–38 Изучение сезонных изменений на уроках окружающего мира в на-
чальной школе: Методические рекомендации для учителей начальной
школы / Сост. Л.Л. Дашьянц, Р.А. Шевелева, И.В. Бекишева. –
Омск:
Омск. гос. ун-т, 2004. – 16 с.
ISBN 5-7779-0480-7
Приводятся схемы причинно-следственных связей сезонных изменений
в природе. Апробация этих схем на уроках в школе, выступления перед
учителями на методических объединениях, курсах повышения квалифика-
ции показали, что их использование помогает формировать у учащихся
природоведческие представления и понятия.
Для учителей начальной школы, а также
для студентов факультета на-
чальных классов.
УДК 37.022
ББК 72.24
Составители
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент, завкафедрой ме-
тодики начального обучения ОмГПУ Л.Л. Дашьянц;
старший преподаватель кафедры методики начального обучения
ОмГПУ Р.А. Шевелева;
кандидат биологических наук, доцент кафедры методики на-
чального обучения ОмГПУ И.В. Бекишева.
ISBN 5-7779-0480-7 © Омский госуниверситет, 2004
   Министерство образования и науки Российской Федерации        УДК 37.022
                                                                ББК 72.24
               Омский государственный университет                  И–38

                                                                                            Рекомендованы к изданию
                                                                                     редакционно-издательским советом ОмГУ

                                                                                                   Рецензент
                                                                              доктор педагогических наук, профессор Ю.П. Дубенский




                                                                И–38      Изучение сезонных изменений на уроках окружающего мира в на-
        Изучение сезонных изменений                                    чальной школе: Методические рекомендации для учителей начальной
                                                                       школы / Сост. Л.Л. Дашьянц, Р.А. Шевелева, И.В. Бекишева. – Омск:
                                                                       Омск. гос. ун-т, 2004. – 16 с.
         на уроках окружающего мира                                          ISBN 5-7779-0480-7
                                                                          Приводятся схемы причинно-следственных связей сезонных изменений
                  в начальной школе                                    в природе. Апробация этих схем на уроках в школе, выступления перед
                                                                       учителями на методических объединениях, курсах повышения квалифика-
                                                                       ции показали, что их использование помогает формировать у учащихся
                   Методические рекомендации                           природоведческие представления и понятия.
                                                                          Для учителей начальной школы, а также для студентов факультета на-
                  для учителей начальной школы                         чальных классов.
                                                                                                                                УДК 37.022
                                                                                                                                  ББК 72.24


                                                                                                Составители
                                                                        кандидат сельскохозяйственных наук, доцент, завкафедрой ме-
                                                                        тодики начального обучения ОмГПУ Л.Л. Дашьянц;
                                                                        старший преподаватель кафедры методики начального обучения
                                                                        ОмГПУ Р.А. Шевелева;
                                                                        кандидат биологических наук, доцент кафедры методики на-
                                                                        чального обучения ОмГПУ И.В. Бекишева.




Издание ОмГУ                                        Омск 2004   ISBN 5-7779-0480-7                             © Омский госуниверситет, 2004