Меры безопасности на уроках физической культуры: (Все для учителя физической культуры). Давыдов В.Ю - 138 стр.

UptoLike

— 138 —
ñòâà äåìîíñòðàöèè, ñïîðòèâíîå îáîðóäîâàíèå è èíâåíòàðü, ñðåä-
ñòâà ñòðàõîâêè è ñàìîñòðàõîâêè, ñðåäñòâà ïåäàãîãè÷åñêîãî íà-
áëþäåíèÿ è êîíòðîëÿ; âûäåëåíèå ôèçè÷åñêèõ óïðàæíåíèé ðàç-
íîé ôóíêöèîíàëüíîé íàïðàâëåííîñòè (íà êîððåêöèþ òåëîñëî-
æåíèÿ, îñàíêè è äð. — ñðåäñòâà äåìîíñòðàöèè, ñïîðòèâíîå îáî-
ðóäîâàíèå è èíâåíòàðü, ñðåäñòâà êîíòðîëÿ çà ôèçè÷åñêèì ðàç-
âèòèåì è ôèçè÷åñêîé ïîäãîòîâëåííîñòüþ, ñðåäñòâà ìåäèöèíñ-
êîãî êîíòðîëÿ çà ôóíêöèîíàëüíûì ñîñòîÿíèåì îðãàíèçìà.
Äàííûé ïîäõîä èñïîëüçîâàí ïðè ðàçðàáîòêå íàñòîÿùåãî
íîðìàòèâíîãî äîêóìåíòà, â ñâÿçè ñ ÷åì åãî îòëè÷èòåëüíîé îñî-
áåííîñòüþ ÿâëÿåòñÿ ñîîòíåñåííîñòü ïåðå÷íÿ èíâåíòàðÿ è îáî-
ðóäîâàíèÿ ñ ñîäåðæàíèåì ïðèìåðíûõ áàçîâûõ ïðîãðàìì. Ïðåä-
ñòàâëåííûå â âèäå ñîîòâåòñòâóþùèõ êîìïëåêòîâ ïåðå÷íè ïî-
çâîëÿþò ó÷èòåëÿì áîëåå öåëåíàïðàâëåííî êîìïëåêòîâàòü ìàòå-
ðèàëüíî-òåõíè÷åñêóþ áàçó îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèé ñ ó÷å-
òîì èõ òèïà, ïîëíîòû ðåàëèçàöèè ñîäåðæàíèÿ ïðèìåðíûõ áà-
çîâûõ è ðåãèîíàëüíûõ ó÷åáíûõ ïðîãðàìì ïî ôèçè÷åñêîé êóëü-
òóðå, à òàêæå èñõîäÿ èç óðîâíÿ ôèçè÷åñêîé ïîäãîòîâëåííîñòè
è çäîðîâüÿ ó÷àùèõñÿ, èìåþùèõñÿ ñïîðòèâíûõ òðàäèöèé.
Äèôôåðåíöèðîâàííàÿ ïî ó÷åáíûì êîìïëåêòàì íàñòîÿùàÿ
Íîìåíêëàòóðà ñïîðòèâíîãî îáîðóäîâàíèÿ è èíâåíòàðÿ ïî îá-
ðàçîâàòåëüíîé îáëàñòè «Ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà» äëÿ îáðàçîâà-
òåëüíûõ ó÷ðåæäåíèé Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè ñîñòàâëåíà âïåð-
âûå. Ñåðèéíîå ïðîèçâîäñòâî âêëþ÷åííîãî â íåãî îáîðóäîâàíèÿ
Ìèíèñòåðñòâî îáðàçîâàíèÿ Ðîññèè ïîðó÷èëî Ðîññèéñêîìó íà-
ó÷íî-ïðîèçâîäñòâåííîìó îáúåäèíåíèþ «Ðîñó÷ïðèáîð» è
«ÔÐÀÕÒ» â ðàìêàõ ôîðìèðóåìîé ôåäåðàëüíîé íàó÷íî-òåõíè-
÷åñêîé ïðîãðàììû «Èíäóñòðèÿ îáðàçîâàíèÿ».
ñòâà äåìîíñòðàöèè, ñïîðòèâíîå îáîðóäîâàíèå è èíâåíòàðü, ñðåä-
ñòâà ñòðàõîâêè è ñàìîñòðàõîâêè, ñðåäñòâà ïåäàãîãè÷åñêîãî íà-
áëþäåíèÿ è êîíòðîëÿ; âûäåëåíèå ôèçè÷åñêèõ óïðàæíåíèé ðàç-
íîé ôóíêöèîíàëüíîé íàïðàâëåííîñòè (íà êîððåêöèþ òåëîñëî-
æåíèÿ, îñàíêè è äð. — ñðåäñòâà äåìîíñòðàöèè, ñïîðòèâíîå îáî-
ðóäîâàíèå è èíâåíòàðü, ñðåäñòâà êîíòðîëÿ çà ôèçè÷åñêèì ðàç-
âèòèåì è ôèçè÷åñêîé ïîäãîòîâëåííîñòüþ, ñðåäñòâà ìåäèöèíñ-
êîãî êîíòðîëÿ çà ôóíêöèîíàëüíûì ñîñòîÿíèåì îðãàíèçìà.
     Äàííûé ïîäõîä èñïîëüçîâàí ïðè ðàçðàáîòêå íàñòîÿùåãî
íîðìàòèâíîãî äîêóìåíòà, â ñâÿçè ñ ÷åì åãî îòëè÷èòåëüíîé îñî-
áåííîñòüþ ÿâëÿåòñÿ ñîîòíåñåííîñòü ïåðå÷íÿ èíâåíòàðÿ è îáî-
ðóäîâàíèÿ ñ ñîäåðæàíèåì ïðèìåðíûõ áàçîâûõ ïðîãðàìì. Ïðåä-
ñòàâëåííûå â âèäå ñîîòâåòñòâóþùèõ êîìïëåêòîâ ïåðå÷íè ïî-
çâîëÿþò ó÷èòåëÿì áîëåå öåëåíàïðàâëåííî êîìïëåêòîâàòü ìàòå-
ðèàëüíî-òåõíè÷åñêóþ áàçó îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèé ñ ó÷å-
òîì èõ òèïà, ïîëíîòû ðåàëèçàöèè ñîäåðæàíèÿ ïðèìåðíûõ áà-
çîâûõ è ðåãèîíàëüíûõ ó÷åáíûõ ïðîãðàìì ïî ôèçè÷åñêîé êóëü-
òóðå, à òàêæå èñõîäÿ èç óðîâíÿ ôèçè÷åñêîé ïîäãîòîâëåííîñòè
è çäîðîâüÿ ó÷àùèõñÿ, èìåþùèõñÿ ñïîðòèâíûõ òðàäèöèé.
     Äèôôåðåíöèðîâàííàÿ ïî ó÷åáíûì êîìïëåêòàì íàñòîÿùàÿ
Íîìåíêëàòóðà ñïîðòèâíîãî îáîðóäîâàíèÿ è èíâåíòàðÿ ïî îá-
ðàçîâàòåëüíîé îáëàñòè «Ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà» äëÿ îáðàçîâà-
òåëüíûõ ó÷ðåæäåíèé Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè ñîñòàâëåíà âïåð-
âûå. Ñåðèéíîå ïðîèçâîäñòâî âêëþ÷åííîãî â íåãî îáîðóäîâàíèÿ
Ìèíèñòåðñòâî îáðàçîâàíèÿ Ðîññèè ïîðó÷èëî Ðîññèéñêîìó íà-
ó÷íî-ïðîèçâîäñòâåííîìó îáúåäèíåíèþ «Ðîñó÷ïðèáîð» è
«ÔÐÀÕÒ» â ðàìêàõ ôîðìèðóåìîé ôåäåðàëüíîé íàó÷íî-òåõíè-
÷åñêîé ïðîãðàììû «Èíäóñòðèÿ îáðàçîâàíèÿ».




                          — 138 —