Меры безопасности на уроках физической культуры: (Все для учителя физической культуры). Давыдов В.Ю - 60 стр.

UptoLike

— 60 —
×åãî íå ñëåäóåò äåëàòü.
Íå ïðîòèðàéòå ðàíó îò óêóñà ñïèðòîì èëè ïåðåêèñüþ âî-
äîðîäà.
×òî íóæíî äåëàòü.
Åñëè ðàíà ñèëüíî êðîâîòî÷èò, ïðèæìèòå åå êóñêîì ÷èñ-
òîé ñóõîé òêàíè è äåðæèòå, ïîêà êðîâîòå÷åíèå íå îñòàíîâèòñÿ.
Ïðîìûâàéòå ðàíó èç-ïîä êðàíà â òå÷åíèå 3—5 ìèíóò òåï-
ëîé âîäîé ñ ìûëîì, ïîñëå ÷åãî àêêóðàòíî âûòðèòå ðàíó.
Ïåðåâÿæèòå ðàíó ÷èñòîé ïîâÿçêîé.
Íàáëþäàéòå çà âîçìîæíûìè ïðèçíàêàìè èíôåêöèè (óñè-
ëèâàþùååñÿ ïîêðàñíåíèå, îòåê, áîëü) â òå÷åíèå 24—48 ÷àñîâ.
Åñëè ïðèçíàêè èíôåêöèè ïîÿâèëèñü, îáðàòèòåñü ê âðà÷ó èëè
äîñòàâüòå ïîñòðàäàâøåãî â òðàâìàòîëîãè÷åñêèé ïóíêò.
Óæàëåíèå (ï÷åëû)
Ñèìïòîìû:
Ëåãêàÿ ðåàêöèÿ íà óæàëåíèå: áîëü, ïîêðàñíåíèå êîæè, ïðè-
ïóõëîñòü äèàìåòðîì 2,5—5 ñì; â òå÷åíèå 24—48 ÷àñîâ ñèìïòî-
ìû îáû÷íî èñ÷åçàþò.
Òÿæåëàÿ ðåàêöèÿ íà óæàëåíèå: ñûïü (èíîãäà ñ âîëäûðÿìè
è çóäîì), êàøåëü, íàðóøåíèå äûõàíèÿ.
×òî íóæíî çíàòü.
Òÿæåëûå àëëåðãè÷åñêèå ðåàêöèè íà óæàëåíèå ðàçâèâàþò-
ñÿ ÷ðåçâû÷àéíî ðåäêî è, êàê ïðàâèëî, âñêîðå ïîñëå óæàëåíèÿ.
Çà ÷åì íóæíî ñëåäèòü.
Ñëåäèòå çà äûõàíèåì è ïóëüñîì. Ïðè íåîáõîäèìîñòè ïðè-
íèìàéòå ìåðû ïî ðåàíèìàöèè.
Êîãäà îáðàùàòüñÿ ê âðà÷ó.
Åñëè ïîñòðàäàâøåìó òðóäíî äûøàòü, âûçîâèòå «ñêîðóþ
ïîìîùü». Åñëè ïîÿâèëàñü ñûïü, îáðàòèòåñü ê âðà÷ó.
×òî íóæíî äåëàòü.
Åñëè óæàëèëà ï÷åëà (îáûêíîâåííàÿ, ìåäîíîñíàÿ), óäàëè-
òå æàëî.
Åñëè æàëî íå óäàåòñÿ çàõâàòèòü, ïîïðîáóéòå îñòîðîæíî
ïîääåòü åãî íîãòåì. Íå ïûòàéòåñü âûäàâëèâàòü æàëî ïèíöåòîì.
Åñëè æàëî íàõîäèòñÿ ãëóáîêî è âûòàùèòü åãî íå óäàåòñÿ, îáðà-
òèòåñü çà ñîâåòîì ê âðà÷ó.
     ×åãî íå ñëåäóåò äåëàòü.
     Íå ïðîòèðàéòå ðàíó îò óêóñà ñïèðòîì èëè ïåðåêèñüþ âî-
äîðîäà.
     ×òî íóæíî äåëàòü.
     Åñëè ðàíà ñèëüíî êðîâîòî÷èò, ïðèæìèòå åå êóñêîì ÷èñ-
òîé ñóõîé òêàíè è äåðæèòå, ïîêà êðîâîòå÷åíèå íå îñòàíîâèòñÿ.
     Ïðîìûâàéòå ðàíó èç-ïîä êðàíà â òå÷åíèå 3—5 ìèíóò òåï-
ëîé âîäîé ñ ìûëîì, ïîñëå ÷åãî àêêóðàòíî âûòðèòå ðàíó.
     Ïåðåâÿæèòå ðàíó ÷èñòîé ïîâÿçêîé.
     Íàáëþäàéòå çà âîçìîæíûìè ïðèçíàêàìè èíôåêöèè (óñè-
ëèâàþùååñÿ ïîêðàñíåíèå, îòåê, áîëü) â òå÷åíèå 24—48 ÷àñîâ.
Åñëè ïðèçíàêè èíôåêöèè ïîÿâèëèñü, îáðàòèòåñü ê âðà÷ó èëè
äîñòàâüòå ïîñòðàäàâøåãî â òðàâìàòîëîãè÷åñêèé ïóíêò.

                     Óæàëåíèå (ï÷åëû)

     Ñèìïòîìû:
     Ëåãêàÿ ðåàêöèÿ íà óæàëåíèå: áîëü, ïîêðàñíåíèå êîæè, ïðè-
ïóõëîñòü äèàìåòðîì 2,5—5 ñì; â òå÷åíèå 24—48 ÷àñîâ ñèìïòî-
ìû îáû÷íî èñ÷åçàþò.
     Òÿæåëàÿ ðåàêöèÿ íà óæàëåíèå: ñûïü (èíîãäà ñ âîëäûðÿìè
è çóäîì), êàøåëü, íàðóøåíèå äûõàíèÿ.
     ×òî íóæíî çíàòü.
     Òÿæåëûå àëëåðãè÷åñêèå ðåàêöèè íà óæàëåíèå ðàçâèâàþò-
ñÿ ÷ðåçâû÷àéíî ðåäêî è, êàê ïðàâèëî, âñêîðå ïîñëå óæàëåíèÿ.
     Çà ÷åì íóæíî ñëåäèòü.
     Ñëåäèòå çà äûõàíèåì è ïóëüñîì. Ïðè íåîáõîäèìîñòè ïðè-
íèìàéòå ìåðû ïî ðåàíèìàöèè.
     Êîãäà îáðàùàòüñÿ ê âðà÷ó.
     Åñëè ïîñòðàäàâøåìó òðóäíî äûøàòü, âûçîâèòå «ñêîðóþ
ïîìîùü». Åñëè ïîÿâèëàñü ñûïü, îáðàòèòåñü ê âðà÷ó.
     ×òî íóæíî äåëàòü.
     Åñëè óæàëèëà ï÷åëà (îáûêíîâåííàÿ, ìåäîíîñíàÿ), óäàëè-
òå æàëî.
     Åñëè æàëî íå óäàåòñÿ çàõâàòèòü, ïîïðîáóéòå îñòîðîæíî
ïîääåòü åãî íîãòåì. Íå ïûòàéòåñü âûäàâëèâàòü æàëî ïèíöåòîì.
Åñëè æàëî íàõîäèòñÿ ãëóáîêî è âûòàùèòü åãî íå óäàåòñÿ, îáðà-
òèòåñü çà ñîâåòîì ê âðà÷ó.



                           — 60 —