Меры безопасности на уроках физической культуры: (Все для учителя физической культуры). Давыдов В.Ю - 99 стр.

UptoLike

— 99 —
ïîä ðóêîâîäñòâîì ó÷èòåëÿ ïîäãîòîâèòü èíâåíòàðü è îáî-
ðóäîâàíèå, íåîáõîäèìûå äëÿ ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèÿ;
ïîä íàáëþäåíèåì ó÷èòåëÿ ïîëîæèòü ìÿ÷è íà ñòåëëàæè
èëè â ëþáîå äðóãîå ìåñòî, ÷òîáû îíè íå ðàñêàòûâàëèñü ïî çàëó
è èõ ëåãêî ìîæíî áûëî âçÿòü äëÿ âûïîëíåíèÿ óïðàæíåíèé;
óáðàòü â áåçîïàñíîå ìåñòî èíâåíòàðü è îáîðóäîâàíèå, êîòîðûå
íå áóäóò èñïîëüçîâàòüñÿ íà óðîêå;
ïî êîìàíäå ó÷èòåëÿ âñòàòü â ñòðîé äëÿ îáùåãî ïîñòðîåíèÿ.
III. Òðåáîâàíèÿ áåçîïàñíîñòè âî âðåìÿ çàíÿòèé
Ïðè âûïîëíåíèè óïðàæíåíèé â äâèæåíèè ó÷àùèéñÿ äîëæåí:
èçáåãàòü ñòîëêíîâåíèé ñ äðóãèìè ó÷àùèìèñÿ;
ïåðåìåùàÿñü ñïèíîé, ñìîòðåòü ÷åðåç ïëå÷î;
èñêëþ÷àòü ðåçêîå èçìåíåíèå ñâîåãî äâèæåíèÿ, åñëè ýòî-
ãî íå òðåáóþò óñëîâèÿ èãðû;
ñîáëþäàòü èíòåðâàë è äèñòàíöèþ;
áûòü âíèìàòåëüíûì ïðè ïåðåìåùåíèè ïî çàëó âî âðåìÿ
âûïîëíåíèÿ óïðàæíåíèé äðóãèìè ó÷àùèìèñÿ;
ïî îêîí÷àíèè âûïîëíåíèÿ óïðàæíåíèé ïîòîêîì âåðíóòü-
ñÿ íà ñâîå ìåñòî äëÿ ïîâòîðíîãî âûïîëíåíèÿ çàäàíèÿ ñ ïðàâîé
èëè ëåâîé ñòîðîíû çàëà.
ÁÀÑÊÅÒÁÎË
Âåäåíèå ìÿ÷à
Ó÷àùèéñÿ äîëæåí:
âûïîëíÿòü âåäåíèå ìÿ÷à ñ ïîäíÿòîé ãîëîâîé;
ïðè èçìåíåíèè íàïðàâëåíèÿ óáåäèòüñÿ, ÷òî íà ïóòè íåò
äðóãèõ ó÷àùèõñÿ, ñ êîòîðûìè ìîæåò ïðîèçîéòè ñòîëêíîâåíèå;
ïîñëå âûïîëíåíèÿ óïðàæíåíèÿ âçÿòü ìÿ÷ â ðóêè è êðåï-
êî åãî äåðæàòü.
Ïåðåäà÷à
Ó÷àùèéñÿ äîëæåí:
ëîâèòü ìÿ÷ îòêðûòûìè ëàäîíÿìè, îáðàçóþùèìè âîðîíêó;
ïðåæäå ÷åì âûïîëíèòü ïåðåäà÷ó, óáåäèòüñÿ, ÷òî ïàðòíåð
ãîòîâ ê ïðèåìó ìÿ÷à;
ñëåäèòü çà ïîëåòîì ìÿ÷à;
ñîèçìåðÿòü ñèëó ïåðåäà÷è â çàâèñèìîñòè îò ðàññòîÿíèÿ
äî ïàðòíåðà;
     • ïîä ðóêîâîäñòâîì ó÷èòåëÿ ïîäãîòîâèòü èíâåíòàðü è îáî-
ðóäîâàíèå, íåîáõîäèìûå äëÿ ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèÿ;
     • ïîä íàáëþäåíèåì ó÷èòåëÿ ïîëîæèòü ìÿ÷è íà ñòåëëàæè
èëè â ëþáîå äðóãîå ìåñòî, ÷òîáû îíè íå ðàñêàòûâàëèñü ïî çàëó
è èõ ëåãêî ìîæíî áûëî âçÿòü äëÿ âûïîëíåíèÿ óïðàæíåíèé;
óáðàòü â áåçîïàñíîå ìåñòî èíâåíòàðü è îáîðóäîâàíèå, êîòîðûå
íå áóäóò èñïîëüçîâàòüñÿ íà óðîêå;
     • ïî êîìàíäå ó÷èòåëÿ âñòàòü â ñòðîé äëÿ îáùåãî ïîñòðîåíèÿ.

     III. Òðåáîâàíèÿ áåçîïàñíîñòè âî âðåìÿ çàíÿòèé
  Ïðè âûïîëíåíèè óïðàæíåíèé â äâèæåíèè ó÷àùèéñÿ äîëæåí:
     • èçáåãàòü ñòîëêíîâåíèé ñ äðóãèìè ó÷àùèìèñÿ;
     • ïåðåìåùàÿñü ñïèíîé, ñìîòðåòü ÷åðåç ïëå÷î;
     • èñêëþ÷àòü ðåçêîå èçìåíåíèå ñâîåãî äâèæåíèÿ, åñëè ýòî-
ãî íå òðåáóþò óñëîâèÿ èãðû;
     • ñîáëþäàòü èíòåðâàë è äèñòàíöèþ;
     • áûòü âíèìàòåëüíûì ïðè ïåðåìåùåíèè ïî çàëó âî âðåìÿ
âûïîëíåíèÿ óïðàæíåíèé äðóãèìè ó÷àùèìèñÿ;
     • ïî îêîí÷àíèè âûïîëíåíèÿ óïðàæíåíèé ïîòîêîì âåðíóòü-
ñÿ íà ñâîå ìåñòî äëÿ ïîâòîðíîãî âûïîëíåíèÿ çàäàíèÿ ñ ïðàâîé
èëè ëåâîé ñòîðîíû çàëà.
                        ÁÀÑÊÅÒÁÎË
                       Âåäåíèå ìÿ÷à
                     Ó÷àùèéñÿ äîëæåí:
     • âûïîëíÿòü âåäåíèå ìÿ÷à ñ ïîäíÿòîé ãîëîâîé;
     • ïðè èçìåíåíèè íàïðàâëåíèÿ óáåäèòüñÿ, ÷òî íà ïóòè íåò
äðóãèõ ó÷àùèõñÿ, ñ êîòîðûìè ìîæåò ïðîèçîéòè ñòîëêíîâåíèå;
     • ïîñëå âûïîëíåíèÿ óïðàæíåíèÿ âçÿòü ìÿ÷ â ðóêè è êðåï-
êî åãî äåðæàòü.
                           Ïåðåäà÷à
                       Ó÷àùèéñÿ äîëæåí:
     • ëîâèòü ìÿ÷ îòêðûòûìè ëàäîíÿìè, îáðàçóþùèìè âîðîíêó;
     • ïðåæäå ÷åì âûïîëíèòü ïåðåäà÷ó, óáåäèòüñÿ, ÷òî ïàðòíåð
ãîòîâ ê ïðèåìó ìÿ÷à;
     • ñëåäèòü çà ïîëåòîì ìÿ÷à;
     • ñîèçìåðÿòü ñèëó ïåðåäà÷è â çàâèñèìîñòè îò ðàññòîÿíèÿ
äî ïàðòíåðà;

                            — 99 —