Методика преподавания оздоровительной аэробики. Давыдов В.Ю - 48 стр.

âèòåëüíûõ çàíÿòèÿõ, äîëæíû èìåòü ïîëîæèòåëüíóþ ýìîöèîíàëü-
íóþ îêðàñêó (íå ðåêîìåíäóåòñÿ èñïîëüçîâàòü ìóçûêàëüíûå òåìû,
â êîòîðûõ ïðèñóòñòâóåò àãðåññèÿ, ñêîðáü è ò. ä.). Çàòåì âûáðàí-
íûå ìóçûêàëüíûå ôðàãìåíòû âûñòðàèâàþòñÿ â îïðåäåëåííîé
ïîñëåäîâàòåëüíîñòè.
     Äëÿ òîãî ÷òîáû çàïèñàòü ïðîôåññèîíàëüíóþ ôîíîãðàììó èç
ðàçíûõ ìóçûêàëüíûõ êîìïîçèöèé, íåîáõîäèìî, ÷òîáû êàæäûé
ôðàãìåíò ëîãè÷íî ñî÷åòàëñÿ ñ äðóãèì (ïî óðîâíþ çâó÷àíèÿ, òåì-
ïó) è èìåë çàâåðøåííóþ ìóçûêàëüíóþ ìûñëü.  ýòîì ñëó÷àå
óäàñòñÿ èçáåæàòü ïàóç â ìóçûêàëüíîì ñîïðîâîæäåíèè, îñòàíî-
âîê â äâèæåíèè è ïîâûñèòü ýôôåêò îò çàíÿòèÿ (èñïîëüçóåòñÿ
òàê íàçûâàåìûé «non-stop»).