ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
230
Наиболее ярким образцом такого подхода выступали идеалы и нормы
объяснения, описания и доказательности знаний, утвердившиеся в квантово-
релятивистской физике. Если в классической физике идеал объяснения и
описания предполагал характеристику объекта «самого по себе», без указания
на средства его исследования, то в квантово-релятивистской физике в качестве
необходимого условия объективности объяснения и описания выдвигается
требование четкой фиксации особенностей средств наблюдения, которые
взаимодействуют с объектом (классический способ объяснения и описания
может быть представлен как идеализация, рациональные моменты которой
обобщаются в рамках нового подхода).
Изменяются идеалы и нормы доказательности и обоснования знания. В
отличие от классических образцов, обоснование теорий в квантово-
релятивистской физике предполагало экспликацию при изложении теории
операциональной основы вводимой системы понятий (принцип
наблюдаемости) и выяснение связей между новой и предшествующими ей
теориями (принцип соответствия).
Переход от классического к неклассическому естествознанию был
подготовлен изменением структур духовного производства в европейской
культуре второй половины XIX - начала XX в., кризисом мировоззренческих
установок классического рационализма, формированием в различных сферах
духовной культуры нового понимания рациональности, когда сознание,
постигающее действительность, постоянно наталкивается на ситуации своей
погруженности в саму эту действительность, ощущая свою зависимость от
социальных обстоятельств, которые во многом определяют установки
познания, его ценностные и целевые ориентации.
В современную эпоху, в последнюю треть нашего столетия мы являемся
свидетелями новых радикальных изменений в основаниях науки. Эти
изменения можно охарактеризовать как четвертую глобальную научную
революцию, в ходе которой рождается новая постнеклассическая наука.
Интенсивное применение научных знаний практически во всех сферах
социальной жизни, изменение самого характера научной деятельности,
связанное с революцией в средствах хранения и получения знаний
(компьютеризация науки, появление сложных и дорогостоящих приборных
комплексов, которые обслуживают исследовательские коллективы и
функционируют аналогично средствам промышленного производства и т.д.)
меняет характер научной деятельности. Наряду с дисциплинарными
исследованиями на передний план все более выдвигаются междисциплинарные
и проблемно-ориентированные формы исследовательской деятельности. Если
классическая наука была ориентирована, на постижение все более
сужающегося, изолированного фрагмента действительности, выступавшего в
качестве предмета той или иной научной дисциплины, то специфику
современной науки конца XX века определяют комплексные исследовательские
программы, в которых принимают участие специалисты различных областей
знания. Организация таких исследований во многом зависит от определения
приоритетных направлений, их финансирования, подготовки кадров и др. В
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- …
- следующая ›
- последняя »
