Современная эстетика - 6 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ЮФУ | Ростов-на-Дону

Составители: 

Рубрика: 

6
жественного произведения, текста, программы концерта и т.д.) по
существу описывается формулой Шеннона.
При этом информация рассматривается, в данном случае, как
понятие, способное связать в единое целое естественные и гумани-
тарные науки. Основным такой теории является гипотеза, согласно
которой поведение всех адаптивных систем (социальных, биологиче-
ских, технических) подчиняется экстремальному принципу максиму-
ма информации
3
. В рамках этого подхода получены основополагаю-
щие структурные закономерности для социально-культурной сферы –
такие, как закон Ципфа, а также законы циклического социально-
экономического развития. Кроме того, выведены наиболее сущест-
венные закономерности структурной организации и функционирова-
ния систем разного уровня на базе принципа оптимальности и тем
самым создана основа интеграции естественных и социально-
гуманитарных наук.
Для примера, применение информационного подхода к ис-
кусствознанию прослеживается работе Г.А. Голицына
4
. Он вы-
двигает и обосновывает гипотезу, согласно которой поведение адап-
тивных систем подчиняется экстремальному принципу максимума
информации. Суть его в том, что любая система должна в той или
иной степени адаптироваться к условиям окружающей среды – в
противном случае она погибает. Наиболее общей и адекватной
количественной мерой этой адаптации, соответствия между сис-
темой и средой является средняя взаимная информация между
«стимулами» (условиями среды) и «реакциями» или признаками
системы. Поэтому в процессах развития, адаптации, обучения,
восприятия, поведения, творчества и т.п. эта взаимная информа-
ция возрастает (насколько позволяют связи и ограничения, на-
ложенные на систему), стремясь к максимуму. Принцип макси-
мума информации по сути дела есть принцип максимума адапта-
ции, выраженный в количественной форме. Суть этого принципа
состоит в том, что в процессах развития, адаптации, обучения,
восприятия, поведения, творчества и пр. средняя взаимная ин-
формация между условиями среды («стимулами») и реакциями
или признаками системы возрастает, стремясь к максимуму, –
3
Голицын Г.А., Петров В.М. Информация – поведение – творчество. – М.,
1992.
4
Голицын Г.А., Петров В.М. Гармония и алгебра живого. – М., 1990.

Страницы