ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
5
эмоциональная, образная и словесно-логическая;
2) характер целей деятельности: память непроизвольная и про-
извольная;
3) продолжительность закрепления и сохранения материала:
память кратковременная, долговременная и оперативная;
4) использование способов запоминания: опосредованная и
непосредственная память.
Двигательная память – это запоминание, сохранение и вос-
произведение различных движений и их систем. Встречаются люди
с ярко выраженным
преобладанием этого вида памяти над другими
ее видами. Огромное значение этого вида памяти состоит в том, что
она служит основой для формирования различных практических и
трудовых навыков, равно как и навыков ходьбы, письма и т. д. Без
памяти на движения мы должны были бы каждый раз учиться хо-
дить, двигаться,
писать и т. д. Обычно признаком хорошей двига-
тельной памяти является физическая ловкость человека, сноровка в
труде.
Эмоциональная память – это память на чувства. Эмоции
всегда сигнализируют о том, как удовлетворяются наши потребно-
сти и интересы, как осуществляются наши отношения с окружаю-
щим миром. Эмоциональная память имеет поэтому очень важное
значение
в жизни и деятельности каждого человека. Пережитые и
сохраненные в памяти чувства выступают как сигналы либо побу-
ждающие к действию, либо удерживающие от действий, вызвавших
в прошлом отрицательные переживания. Способность сочувство-
вать другому человеку, сопереживать герою книги основана на эмо-
циональной памяти.
Образная память – это память на представления, на картины
природы и жизни, а также на звуки, запахи, вкусы. Она бывает зри-
тельной, слуховой, осязательной, обонятельной, вкусовой. Если зри-
тельная и слуховая память обычно хорошо развиты и играют веду-
щую роль в жизненной ориентировке всех нормальных людей, то
осязательную, обонятельную и вкусовую память в известном смыс-
ле можно назвать профессиональными видами
: как и соответствую-
щие ощущения, эти виды памяти особенно интенсивно развиваются
в связи со специфическими условиями деятельности. Образная па-
мять особенно развита у людей «художественных» профессий.
Разновидностью образной памяти является эйдетическая па-
6
мять. Эйдетические образы, или наглядные образы памяти – это ре-
зультат возбуждения органов чувств внешними раздражителями.
Эйдетические образы похожи на представление тем, что возникают
в отсутствие предмета, но характеризуются такой детализирован-
ной наглядностью, которая совершенно недоступна обычному пред-
ставлению.
Словесно-логическая память – это память на мысли. А так
как формой существования мысли
является речь, данная память на-
зывается словесно-логической.
Непроизвольная память – это такая память, в которой за-
поминание и воспроизведение осуществляется без наличия специ-
альной цели что-то запомнить или припомнить.
Произвольная память – это память, при которой ставится
специальная мнемическая цель, т.е. человек ставит перед собой цель
что-то запомнить
или вспомнить.
Кратковременная память – это память, в которой информа-
ция хранится несколько секунд.
В отличие от долговременной памяти, для которой характер-
но длительное сохранение материала после многократного его по-
вторения и воспроизведения, кратковременная память характеризу-
ется очень кратким сохранением после однократного, очень непро-
должительного восприятия и немедленным воспроизведением (в
первые же
секунды после восприятия материала).
В самом термине «кратковременная память» закреплен внеш-
ний, временной параметр явления безотносительно к тому, как оно
связано с деятельностью человека. Синонимами «кратковременная
память» являются «мгновенная», «краткосрочная».
Долговременная память – это память, в которой информа-
ция может хранится длительно – от нескольких минут до несколь-
ких лет, и даже
всю жизнь.
Под оперативной памятью понимаются мнемические процес-
сы, которые обслуживают непосредственно осуществляемую дея-
тельность или ее действия. Например, человек при умножении чи-
сел помнит промежуточный результат лишь до тех пор, пока не по-
лучит конечный результат. Сохранение этого промежуточного ре-
зультата на необходимое человеку время – и есть оперативная па-
мять
.
эмоциональная, образная и словесно-логическая; мять. Эйдетические образы, или наглядные образы памяти – это ре- 2) характер целей деятельности: память непроизвольная и про- зультат возбуждения органов чувств внешними раздражителями. извольная; Эйдетические образы похожи на представление тем, что возникают 3) продолжительность закрепления и сохранения материала: в отсутствие предмета, но характеризуются такой детализирован- память кратковременная, долговременная и оперативная; ной наглядностью, которая совершенно недоступна обычному пред- 4) использование способов запоминания: опосредованная и ставлению. непосредственная память. Словесно-логическая память – это память на мысли. А так Двигательная память – это запоминание, сохранение и вос- как формой существования мысли является речь, данная память на- произведение различных движений и их систем. Встречаются люди зывается словесно-логической. с ярко выраженным преобладанием этого вида памяти над другими Непроизвольная память – это такая память, в которой за- ее видами. Огромное значение этого вида памяти состоит в том, что поминание и воспроизведение осуществляется без наличия специ- она служит основой для формирования различных практических и альной цели что-то запомнить или припомнить. трудовых навыков, равно как и навыков ходьбы, письма и т. д. Без Произвольная память – это память, при которой ставится памяти на движения мы должны были бы каждый раз учиться хо- специальная мнемическая цель, т.е. человек ставит перед собой цель дить, двигаться, писать и т. д. Обычно признаком хорошей двига- что-то запомнить или вспомнить. тельной памяти является физическая ловкость человека, сноровка в Кратковременная память – это память, в которой информа- труде. ция хранится несколько секунд. Эмоциональная память – это память на чувства. Эмоции В отличие от долговременной памяти, для которой характер- всегда сигнализируют о том, как удовлетворяются наши потребно- но длительное сохранение материала после многократного его по- сти и интересы, как осуществляются наши отношения с окружаю- вторения и воспроизведения, кратковременная память характеризу- щим миром. Эмоциональная память имеет поэтому очень важное ется очень кратким сохранением после однократного, очень непро- значение в жизни и деятельности каждого человека. Пережитые и должительного восприятия и немедленным воспроизведением (в сохраненные в памяти чувства выступают как сигналы либо побу- первые же секунды после восприятия материала). ждающие к действию, либо удерживающие от действий, вызвавших В самом термине «кратковременная память» закреплен внеш- в прошлом отрицательные переживания. Способность сочувство- ний, временной параметр явления безотносительно к тому, как оно вать другому человеку, сопереживать герою книги основана на эмо- связано с деятельностью человека. Синонимами «кратковременная циональной памяти. память» являются «мгновенная», «краткосрочная». Образная память – это память на представления, на картины Долговременная память – это память, в которой информа- природы и жизни, а также на звуки, запахи, вкусы. Она бывает зри- ция может хранится длительно – от нескольких минут до несколь- тельной, слуховой, осязательной, обонятельной, вкусовой. Если зри- ких лет, и даже всю жизнь. тельная и слуховая память обычно хорошо развиты и играют веду- Под оперативной памятью понимаются мнемические процес- щую роль в жизненной ориентировке всех нормальных людей, то сы, которые обслуживают непосредственно осуществляемую дея- осязательную, обонятельную и вкусовую память в известном смыс- тельность или ее действия. Например, человек при умножении чи- ле можно назвать профессиональными видами: как и соответствую- сел помнит промежуточный результат лишь до тех пор, пока не по- щие ощущения, эти виды памяти особенно интенсивно развиваются лучит конечный результат. Сохранение этого промежуточного ре- в связи со специфическими условиями деятельности. Образная па- зультата на необходимое человеку время – и есть оперативная па- мять особенно развита у людей «художественных» профессий. мять. Разновидностью образной памяти является эйдетическая па- 5 6