ВУЗ:
Составители:
70
динений), организован доступ к международному каналу. В Мо-
скве и городе на Неве создана высокоскоростная опорная сеть на 
базе волоконно-оптических линий связи, в которой в качестве ба-
зовых  используются  технологии  АТМ (155 Мбит/с)  и Giga-
bitEthetnet.  Сеть RUNNet в  настоящее  время  имеет  прямой  пи-
ринг (связность на уровне прямых физических соединений) с 
на-
учно-образовательными  сетями RBnet, FREEnet, RELARN-IP, 
MSUnet, Radio-MSU, IIPnet и  другими (уровень  связности – 100 
Мбит/с); RUNNet имеет также прямую связность на физическом 
уровне  более,  чем  с 50 сетями  общего  пользования – коммерче-
скими  провайдерами  на  том  же  уровне,  то  есть 100 Мбит/с.  В 
развитии  и  обслуживании  отечественных  научно-
образовательных сетей немалая роль принадлежит региональным 
центрам информатизации, центрам НИТ 
и другим специализиро-
ванным  структурам  в  системе  классических  и  технических  уни-
верситетов,  особенно  регионального  масштаба  и  значения.  На-
полнение реальной информационной деятельностью в поддержку 
образования  и  науки  в  сетях  осуществляется  прежде  всего  в  ре-
зультате  строительства  и  развития  единой  многоуровневой  сис-
темы  образовательных  информационных  порталов:  федерально-
го, регионального уровней и уровней
 отдельных учреждений об-
разования  и  их  структур.  При  этом  по  состоянию  на 2004 год 
проведенные  в  отрасли  образования  исследования  показали  не-
достаточную  и  неравномерную  загруженность  уже  созданных 
образовательных порталов всех уровней. 
Портальное строительство объединяет важнейший принцип: 
обеспечение  единой  точки  входа  для  каждого  портала  в  единую 
информационно-образовательную  среду  для  различных  катего-
рий  пользователей  и  поставщиков  информационно-
образовательных услуг. 
Семантическое ядро ИС, портала – библиотека слов, фраз 
и оформленных на их  основе  понятий (аннотаций,  метаданных, 
описаний, пунктов каталогов и т.п.), кторые наиболее точно и с 
использованием  наиболее  значимых  и  достаточно  часто  встре-
чающихся  в  соответствующих  разделах  контента  терминов 
(слэнгов,  слов  тезауруса,  ключевых 
слов)  отражают  сущность 
                              70
динений), организован доступ к международному каналу. В Мо-
скве и городе на Неве создана высокоскоростная опорная сеть на
базе волоконно-оптических линий связи, в которой в качестве ба-
зовых используются технологии АТМ (155 Мбит/с) и Giga-
bitEthetnet. Сеть RUNNet в настоящее время имеет прямой пи-
ринг (связность на уровне прямых физических соединений) с на-
учно-образовательными сетями RBnet, FREEnet, RELARN-IP,
MSUnet, Radio-MSU, IIPnet и другими (уровень связности – 100
Мбит/с); RUNNet имеет также прямую связность на физическом
уровне более, чем с 50 сетями общего пользования – коммерче-
скими провайдерами на том же уровне, то есть 100 Мбит/с. В
развитии      и    обслуживании      отечественных     научно-
образовательных сетей немалая роль принадлежит региональным
центрам информатизации, центрам НИТ и другим специализиро-
ванным структурам в системе классических и технических уни-
верситетов, особенно регионального масштаба и значения. На-
полнение реальной информационной деятельностью в поддержку
образования и науки в сетях осуществляется прежде всего в ре-
зультате строительства и развития единой многоуровневой сис-
темы образовательных информационных порталов: федерально-
го, регионального уровней и уровней отдельных учреждений об-
разования и их структур. При этом по состоянию на 2004 год
проведенные в отрасли образования исследования показали не-
достаточную и неравномерную загруженность уже созданных
образовательных порталов всех уровней.
      Портальное строительство объединяет важнейший принцип:
обеспечение единой точки входа для каждого портала в единую
информационно-образовательную среду для различных катего-
рий     пользователей    и     поставщиков     информационно-
образовательных услуг.
      Семантическое ядро ИС, портала – библиотека слов, фраз
и оформленных на их основе понятий (аннотаций, метаданных,
описаний, пунктов каталогов и т.п.), кторые наиболее точно и с
использованием наиболее значимых и достаточно часто встре-
чающихся в соответствующих разделах контента терминов
(слэнгов, слов тезауруса, ключевых слов) отражают сущность
Страницы
- « первая
 - ‹ предыдущая
 - …
 - 68
 - 69
 - 70
 - 71
 - 72
 - …
 - следующая ›
 - последняя »
 
