Явление социальной установки в психологии ХХ века. Девяткин А.А. - 142 стр.

Теория установки в школе Д.Н.Узнадзе                    141
логического компонента, который производит непосредствен-
ный анализ окружающего мира на основе непосредственного
восприятия возможностей. Как пример наипростейшей актив-
ности приводится феномен выделения «фигуры-фона», кото-
рый анализируется с точки зрения выбора возможности, когда
одна возможность становится фигурой, а другая – фоном.
   Важной представляется проблема структурирования не
только установочной и сознательной психической активности
(Надирашвили), но и структурирование возможностей окру-
жающего мира. В третьей части нашей работы мы вводим по-
нятие социально-экологической ниши как содержащей опре-
деленный набор структурированных человеческих возможно-
стей, доступных данному индивиду.
   В этой связи обсужден вопрос об общей модели взаимоот-
ношения окружающего мира и человека. Подвергается сомне-
нию возможность перенесения принципов теории эволюции в
психологию при одновременном обосновании убедительности
экологического подхода к проблемам психической организа-
ции человека.
   Обоснование новой структуры социальной установки, ее
функций и особенностей взаимодействия с окружающим ми-
ром требуют анализа соотношения социальной установки и
поведения. Рассмотрены позиции различных исследователей в
связи с анализом феномена Лапьера.
   Подчеркивается, что выделение разных уровней социаль-
ной установки позволяет выделить различные степени свобо-
ды поведения от установки. Если на уровне экологического
компонента взаимозависимость социальной установки и пове-
дения наиболее выражена, поскольку она наиболее экологич-
на, то на уровне аттитюда она становится уже не столь жест-
кой, а на уровне поведенческой тенденции она еще менее за-
метна. Разные уровни социальной установки имеют разное
установочное влияние на поведение.
   Особым вопросом является взаимоотношение понятий ус-
тановки и деятельности, который поднимается представителя-
ми теории деятельности и теории установки. Этот вопрос тре-
бует уточнить понятия «среда» и «восприятие». Чрезвычайно