ВУЗ:
Составители:
30
Сводные данные об основных разделах дисциплины и распределе-
нии часов по видам занятий:
Количество часов занятий
Аудиторных
Название
раздела
Лекци-
онных
Практи-
ческих
Лабора-
торных
Само-
стоя-
тельных
Уровень
изуче-
ния
Квадратурные
суммы.
Интерполяционные
квадратуры.
Квадратуры наи-
высшей алгебраи-
ческой точности
8 8 8 8 В
Квадратуры с наи-
меньшей оценкой
остатка.
Формулы, содер-
жащие наперед за-
данные узлы.
Квадратуры с рав-
ными коэффициен-
тами
10 10 10 10 В
Увеличение точно-
сти квадратур.
Сходимость квад-
ратурного процесса
6 6 6 6 В
Кратное интегри-
рование
4 4 4 4 В
Метод декартовых
произведений.
Метод статистиче-
ских испытаний
6 6 6 6 В
Сводные данные об основных разделах дисциплины и распределе- нии часов по видам занятий: Количество часов занятий Уровень Название Аудиторных Само- изуче- раздела Лекци- Практи- Лабора- стоя- ния онных ческих торных тельных Квадратурные 8 8 8 8 В суммы. Интерполяционные квадратуры. Квадратуры наи- высшей алгебраи- ческой точности Квадратуры с наи- 10 10 10 10 В меньшей оценкой остатка. Формулы, содер- жащие наперед за- данные узлы. Квадратуры с рав- ными коэффициен- тами Увеличение точно- 6 6 6 6 В сти квадратур. Сходимость квад- ратурного процесса Кратное интегри- 4 4 4 4 В рование Метод декартовых 6 6 6 6 В произведений. Метод статистиче- ских испытаний 30
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- …
- следующая ›
- последняя »