ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
управления: сочетание власти и ответственности,
дисциплины, единства руководства, подчинение частных
интересов общим, инициативы, корпоративного духа.
Управление как наука о человеческом поведении
развилась в 30-50-е годы XX в. Основоположники
М.Фоллет, Э.Мейо. Они считали, что управляющий обязан
основное внимание уделять отношениям между людьми в
процессе производства. Важную роль в росте
производительности труда играет не только заработная
плата, но и морально-психологический климат в
коллективе, забота о подчиненных, человеческие
отношения и условия труда. Они предложили проводить
отбор кадров на основе тестов, проверки совместимости,
склонности к различным профессиям, а также использовать
психологическое воздействие на работников.
В 50-60-е гг. возникла биохевиористская или
поведенческая школа, наиболее яркими представителями
которой являются Р.Лайкерт, Д.Макгрегор, А.Маслоу. Они
рассматривали различные виды стимулирования труда
каждого человека как основной рычаг повышения
эффективности управления в фирме.
К основным современным подходам в области
управлении можно отнести а). процессный подход.
Управление как единый взаимосвязанный процесс
воздействия на организацию;
б) системный подход. Организация как целостная
система. Единство внутренней и внешней среды
организации;
в) ситуационный подход. Менеджер как человек
принимающий решения исходя из складывающихся
ситуаций. Набор обстоятельств. Приспосабливаемость
организации к внешней среде как необходимое условие ее
выживания.
Тенденции развития менеджмента с середины 1990-х
гг.: демократизация управления, усиление международных
связей в экономике и рост международной конкуренции.
Сравнительный анализ японской и американской систем
управления.
Тема 2. Основы управления: предмет и функции.
Организация как открытая система.
План
1. Сущность и роль менеджмента.
2. Функции управления.
3. Определение организации и их типы. Внешняя и
внутренняя среда организации.
4. Организационная структура фирм.
Управление можно рассматривать как а) вид
деятельности, т.е. как выполнение определенных функций:
планирования, организации, координации,
стимулирования, контроля и анализа; б) институт, т.е. как
отдел и иные подразделения аппарата управления; в)
категория людей, т.е. людей профессионально
занимающихся управлением; г) наука и искусство
управления.
Роль менеджмента для предприятия и государства.
Система управления в на предприятии рыночных условиях
хозяйствования направлена на обеспечение эффективности
работы фирмы, управляющие несут ответственность за ее
результаты.
Горизонтальное и вертикальное разделение труда.
Государственный, муниципальный и производственный
менеджмент.
Функции менеджмента: прогнозирование,
планирование, организация деятельности, координация,
контроль и мотивация.
управления: сочетание власти и ответственности, Тенденции развития менеджмента с середины 1990-х дисциплины, единства руководства, подчинение частных гг.: демократизация управления, усиление международных интересов общим, инициативы, корпоративного духа. связей в экономике и рост международной конкуренции. Управление как наука о человеческом поведении Сравнительный анализ японской и американской систем развилась в 30-50-е годы XX в. Основоположники управления. М.Фоллет, Э.Мейо. Они считали, что управляющий обязан основное внимание уделять отношениям между людьми в Тема 2. Основы управления: предмет и функции. процессе производства. Важную роль в росте Организация как открытая система. производительности труда играет не только заработная План плата, но и морально-психологический климат в 1. Сущность и роль менеджмента. коллективе, забота о подчиненных, человеческие 2. Функции управления. отношения и условия труда. Они предложили проводить 3. Определение организации и их типы. Внешняя и отбор кадров на основе тестов, проверки совместимости, внутренняя среда организации. склонности к различным профессиям, а также использовать 4. Организационная структура фирм. психологическое воздействие на работников. Управление можно рассматривать как а) вид В 50-60-е гг. возникла биохевиористская или деятельности, т.е. как выполнение определенных функций: поведенческая школа, наиболее яркими представителями планирования, организации, координации, которой являются Р.Лайкерт, Д.Макгрегор, А.Маслоу. Они стимулирования, контроля и анализа; б) институт, т.е. как рассматривали различные виды стимулирования труда отдел и иные подразделения аппарата управления; в) каждого человека как основной рычаг повышения категория людей, т.е. людей профессионально эффективности управления в фирме. занимающихся управлением; г) наука и искусство К основным современным подходам в области управления. управлении можно отнести а). процессный подход. Роль менеджмента для предприятия и государства. Управление как единый взаимосвязанный процесс Система управления в на предприятии рыночных условиях воздействия на организацию; хозяйствования направлена на обеспечение эффективности б) системный подход. Организация как целостная работы фирмы, управляющие несут ответственность за ее система. Единство внутренней и внешней среды результаты. организации; Горизонтальное и вертикальное разделение труда. в) ситуационный подход. Менеджер как человек Государственный, муниципальный и производственный принимающий решения исходя из складывающихся менеджмент. ситуаций. Набор обстоятельств. Приспосабливаемость Функции менеджмента: прогнозирование, организации к внешней среде как необходимое условие ее планирование, организация деятельности, координация, выживания. контроль и мотивация.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- …
- следующая ›
- последняя »