Элективные курсы по экономической теории. Дондокова Е.Б. - 32 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

управления: сочетание власти и ответственности,
дисциплины, единства руководства, подчинение частных
интересов общим, инициативы, корпоративного духа.
Управление как наука о человеческом поведении
развилась в 30-50-е годы XX в. Основоположники
М.Фоллет, Э.Мейо. Они считали, что управляющий обязан
основное внимание уделять отношениям между людьми в
процессе производства. Важную роль в росте
производительности труда играет не только заработная
плата, но и морально-психологический климат в
коллективе, забота о подчиненных, человеческие
отношения и условия труда. Они предложили проводить
отбор кадров на основе тестов, проверки совместимости,
склонности к различным профессиям, а также использовать
психологическое воздействие на работников.
В 50-60-е гг. возникла биохевиористская или
поведенческая школа, наиболее яркими представителями
которой являются Р.Лайкерт, Д.Макгрегор, А.Маслоу. Они
рассматривали различные виды стимулирования труда
каждого человека как основной рычаг повышения
эффективности управления в фирме.
К основным современным подходам в области
управлении можно отнести а). процессный подход.
Управление как единый взаимосвязанный процесс
воздействия на организацию;
б) системный подход. Организация как целостная
система. Единство внутренней и внешней среды
организации;
в) ситуационный подход. Менеджер как человек
принимающий решения исходя из складывающихся
ситуаций. Набор обстоятельств. Приспосабливаемость
организации к внешней среде как необходимое условие ее
выживания.
Тенденции развития менеджмента с середины 1990-х
гг.: демократизация управления, усиление международных
связей в экономике и рост международной конкуренции.
Сравнительный анализ японской и американской систем
управления.
Тема 2. Основы управления: предмет и функции.
Организация как открытая система.
План
1. Сущность и роль менеджмента.
2. Функции управления.
3. Определение организации и их типы. Внешняя и
внутренняя среда организации.
4. Организационная структура фирм.
Управление можно рассматривать как а) вид
деятельности, т.е. как выполнение определенных функций:
планирования, организации, координации,
стимулирования, контроля и анализа; б) институт, т.е. как
отдел и иные подразделения аппарата управления; в)
категория людей, т.е. людей профессионально
занимающихся управлением; г) наука и искусство
управления.
Роль менеджмента для предприятия и государства.
Система управления в на предприятии рыночных условиях
хозяйствования направлена на обеспечение эффективности
работы фирмы, управляющие несут ответственность за ее
результаты.
Горизонтальное и вертикальное разделение труда.
Государственный, муниципальный и производственный
менеджмент.
Функции менеджмента: прогнозирование,
планирование, организация деятельности, координация,
контроль и мотивация.
управления: сочетание власти и ответственности,                 Тенденции развития менеджмента с середины 1990-х
дисциплины, единства руководства, подчинение частных      гг.: демократизация управления, усиление международных
интересов общим, инициативы, корпоративного духа.         связей в экономике и рост международной конкуренции.
     Управление как наука о человеческом поведении        Сравнительный анализ японской и американской систем
развилась в 30-50-е годы XX в. Основоположники            управления.
М.Фоллет, Э.Мейо. Они считали, что управляющий обязан
основное внимание уделять отношениям между людьми в           Тема 2. Основы управления: предмет и функции.
процессе производства.      Важную     роль в     росте             Организация как открытая система.
производительности труда играет не только заработная                                  План
плата, но и морально-психологический климат в             1. Сущность и роль менеджмента.
коллективе, забота о подчиненных, человеческие            2. Функции управления.
отношения и условия труда. Они предложили проводить       3. Определение организации и их типы. Внешняя и
отбор кадров на основе тестов, проверки совместимости,       внутренняя среда организации.
склонности к различным профессиям, а также использовать   4. Организационная структура фирм.
психологическое воздействие на работников.                      Управление можно рассматривать как а) вид
     В 50-60-е гг. возникла биохевиористская или          деятельности, т.е. как выполнение определенных функций:
поведенческая школа, наиболее яркими представителями      планирования,           организации,       координации,
которой являются Р.Лайкерт, Д.Макгрегор, А.Маслоу. Они    стимулирования, контроля и анализа; б) институт, т.е. как
рассматривали различные виды стимулирования труда         отдел и иные подразделения аппарата управления; в)
каждого человека как основной рычаг повышения             категория    людей,      т.е.   людей   профессионально
эффективности управления в фирме.                         занимающихся управлением; г) наука и искусство
     К основным современным подходам в области            управления.
управлении можно отнести а). процессный подход.                 Роль менеджмента для предприятия и государства.
Управление как единый взаимосвязанный процесс             Система управления в на предприятии рыночных условиях
воздействия на организацию;                               хозяйствования направлена на обеспечение эффективности
     б) системный подход. Организация как целостная       работы фирмы, управляющие несут ответственность за ее
система. Единство внутренней и внешней среды              результаты.
организации;                                                    Горизонтальное и вертикальное разделение труда.
     в) ситуационный подход. Менеджер как человек         Государственный, муниципальный и производственный
принимающий решения исходя из складывающихся              менеджмент.
ситуаций. Набор обстоятельств. Приспосабливаемость              Функции         менеджмента:      прогнозирование,
организации к внешней среде как необходимое условие ее    планирование, организация деятельности, координация,
выживания.                                                контроль и мотивация.