История политических и правовых учений. Доржиев Ж.Б - 9 стр.

     Таким образом, при изучении курса нужно уметь отделить                Государственное покровительство промышленности и торгов-
главное от второстепенного, обратить внимание на основу полити-      ле.
ко-правовой доктрины, ее структуру, связь с конкретной историче-          Проблема крепостничества: возможность ограничения «природ-
ской обстановкой, с мировоззрением эпохи, с интересами той или       ных прав» (с. 351–352) не за коренные реформы (даже умереннее
иной социальной группы, а также на соотношение с предшествую-        «Наказа» Е.П.).
щими и современными ей политико-правовыми учениями, показать              Конспект по более сложному учению И. Канта о праве и о го-
ее роль в развитии политической и правовой идеологии. Особое         сударстве неизбежно обширнее и может выглядеть примерно так:
внимание следует уделить оценке идей, связанных с обоснованием            Иммануил Кант (1724–804), Кенигсбергский университет.
или критикой общечеловеческих ценностей.                                  1. Этика. Понятие свободной воли.
              КАК СОСТАВЛЯТЬ КОНСПЕКТЫ                                    Императивы: а) гипотетические, б) категорические (понятие и
                                                                     формулировки первого и второго категорических императивов – с.
     Большую роль в усвоении и повторении пройденного материа-       369, 382).
ла играет хороший конспект, содержащий основные идеи прочи-               Особенно: аксиологический подход – «не средство, а цель»
танного в учебнике и услышанного в лекции. Конспект – это, по        (382).
существу, набросок, развернутый план связного рассказа по основ-          2.Учение о праве.
ным вопросам темы. В какой-то мере конспект рассчитан (в зави-            Право – внешнее согласие действий с моральным законом.
симости от индивидуальных особенностей студента) не только на        (Определение права, деление права, принципы права – с. 370–371).
интеллектуальную и эмоциональную, но и на зрительную память,              Право и свобода. Право и мораль (различие моральных и ле-
причем текст конспекта нередко ассоциируется еще и с текстом         гальных поступков).
учебника или записью лекции. Поэтому легче запоминается содер-            Принципы французской Декларации прав... 1789 г. II Право и
жание конспектов, написанных разборчиво, с подчеркиванием или        принуждение (необходимость государства).
выделением разрядкой ключевых слов и фраз; по той же причине              3. Учение о государстве.
очень трудно (если не невозможно) готовиться по чужим конспек-            Определение государства (372).
там.                                                                      Цель государства – не «общее благо» (каждый понимает по-
     Приведем несколько примеров конспектов: Семен Ефимович          своему), а только охрана права.
Десницкий (после 1740–1789 гг.). Теория естественного права (одоб-        Идея правового государства (371, 372, 383). Соответственно –
рение Греция, но критика абстрактных рассуждений Пуфендорфа).        разделение властей. Две классификации форм государства:
Лекции Смита (Глазго). Четыре этапа (состояния) развития в зависи-        1. По количеству правящих: автократия, аристократия, демо-
мости от хозяйственного быта:                                        кратия.
     1. Собирательство.                                                   2. По способу управления: а) республика – разделение властей,
     2. Пастушество.                                                 б) деспотия – нет разделения властей.
     3. Земледелие.                                                       Отношение к Конституции Франции 1791 + положительное, к
     4. «Коммерческое состояние» (с. 349–3501).                      якобинской диктатуре – отрицательное.
     Необходимость реформ государства и права. «Приноровить               4. Отношение к революциям и к реформам.
разделение властей» (при сохранении самодержавия).                        Доводы против революции: моральные, юридические, практи-
     «Монарх российский» (цитату – с. 350). Власти: законодатель-    ческие. Но и доводы против интервенций и попыток насильствен-
ная (преобразование Сената); «показательная» (воеводы); судитель-    ных реставраций.
ная (состязательность; «опытом доказано») (цитату с. 350–351).            Своевременные реформы – лучшее средство против револю-
     Обжалование в суд действий «наказательной» власти, учреж-       ций.
дение суда присяжных, создание адвокатуры.                                Общее направление назревших реформ (383).
     Главное: упорядочить законодательство и обеспечить испол-            5 Идея и условия вечного мира. Предварительные условия.
нение законов. «Лучше не иметь законов, чем...» (цитата. с. 351).    Окончательные условия.
     В городах – «гражданская власть», состоящая (с. 351).                6. Всеобщая история.
                                                                          Прогресс человечества.

                                                               17    18