Менеджмент. Дорофеев В.Д - 15 стр.

     Занятие 2. Тема “Исторические этапы эволюционных
                преобразований в менеджменте”
    Содержание
    Развитие теории и практики менеджмента. Современная система взгля-
дов на менеджмент. Трансформация управленческой парадигмы в период
радикальных преобразований в Российской Федерации.
     Методы обучения:
1. Контрольные вопросы и задания.
2. Пленарная дискуссия.
     План проведения занятия
1-й этап. Вопросы для обсуждения по прочитанному лекционному мате-
  риалу.
2-й этап. Обсуждение ситуации методом пленарной дискуссии.
                       Вопросы для обсуждения:
           Блок 1 - Развитие теории и практики менеджмента.
1. Чем, по вашему мнению, обусловлено появление того или иного подхода
   к управлению в разные исторические периоды?
2. В нескольких словах выделите концепции каждой школы. Какие из них
   можно считать наиболее интересными и почему?
3. Выделите достоинства и недостатки каждой школы.
4. Какие идеи, содержащиеся в управленческих концепциях прошлого века,
   можно без корректировки применять сегодня на практике?
         Блок 2 - Современная система взглядов на менеджмент.
1. Развитие каких наук и технологий наиболее повлияло на становление со-
   временного менеджмента?
2. Почему в наше время возрастает значение личностной самореализации?
3. Как вы объясните тот парадокс, что научно-техническая революция вы-
   зывает усиление гуманитарного образования?
4. Какие из современных концепций менеджмента можно считать наиболее
   интересными и почему?
5. Раскройте содержание понятия “демократизация управления”.
6. Насколько правильно утверждение, что в современном менеджменте
   происходят изменения во взглядах: от власти труда к власти разума; от
   бюрократического управления к демократическим формам; от независи-
   мости индивидуумов к независимости коллектива; от менеджеризма к


                                     15