Менеджмент. Дорофеев В.Д - 73 стр.

     7.     Начались неудачи и срывы в работе. Где кроются их причины?
     a)     Я выполняю работу безукоризненно - виноваты обстоятельства (1)
     б)     Хуже стала работать вся организация, а внешние условия изменились не
в лучшую сторону (2)
     в)     Главная причина неудач в плохой работе сотрудников (3)
     Посчитайте число набранных Вами баллов.
     Если их число близко к 20, то Вы – жесткий руководитель, часто агрессивны и
нетерпимы к своим подчиненным.
     Если Вы набрали около 15 баллов, то Вы достаточно уравновешенный человек,
со здравым смыслом, уверенный в себе.
     При числе баллов менее 10 – необходимо признать, что Вам недостает уверен-
ности в своих силах, Вы излишне миролюбивы.
          Вариант 3 - Тест на определение социальной роли в группе.
  Каждый из членов группы определяет свою личную социальную роль из списка:
      • лидер;
      • помощник;
      • генератор идей;
      • координатор;
      • контролер;
      • шлифовщик;
      • энтузиаст;
      • искатель выгоды;
      • исполнитель;
      • индивидуалист;
      • скептик;
      • аутсайдер;
      • конформист.
    Все члены группы на листках бумаги с фамилиями пишут свое мнение о соци-
альной роли того или иного человека.
    Получив список, каждый анализирует результаты оценки его роли остальными
членами группы и совпадение общей оценки с его личной.
       Вариант 4 – Семинар на тему: «Оценка персонала в организации».
    Темы для обсуждения выбираются студентами самостоятельно.
                       Вариант 5 – Практическое задание
                     «Оценка деловых качеств менеджера».
    Для анализа деловых качеств менеджера используется модель (таблица 23), ос-
нованная на применении балльного метода оценки:
    1. деловых качеств (образования, знаний и опыта);
    2. способностей (одаренности, таланта, гениальности, способности к данному
виду работ);
    3. культурного уровня и эрудиции, честности и порядочности;



                                         73