Менеджмент. Программа дисциплины. Дорофеев В.Д - 8 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПГУ | Пенза

Составители: 

Рубрика: 

8
ное разрешение. Стратегии управления конфликтами: предупреждения и раз-
решения.
10.3. Переговорный процесс как способ разрешения конфликтов и стрессов
Сущность и функции переговоров. Виды переговоров: позиционные и ра-
циональные. Стадии переговорного процесса.
Тема 11. ВЛАСТЬ, РУКОВОДСТВО И СТИЛИ УПРАВЛЕНИЯ
11.1.Руководитель и его функции. Функции руководителя: стратегическая,
экспертно-инновационная, административная, коммуникационная, социаль-
ная. Уровни
руководства. Основные задачи менеджеров различного уровня.
11.2. Основы власти и способы ее реализации
Определение понятия “власть”. Формальная и реальная власть. Разумный
баланс власти. Коллективное управление.
11.3. Стиль управления.
Определение понятия “стиль управления”. Виды стилей: авторитарный, де-
мократический, либеральный.
2.1.1. ЛИТЕРАТУРА
1. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М., 1997.
2. Веснин В
.Р. Основы менеджмента. М., 1996.
3. Виханский О.С. Менеджмент. М., 1996.
4. Герчикова И.Н. Менеджмент. М., 1995.
5. Румянцева З.П. Менеджмент в организации. М., 1995.
6. Бреддик У. Менеджмент в организации. М. 1997.
7. Бовыкин В. Новый менеджмент. М., 1997.
8. Вудок М. Френсис Д., Раскрепощенный менеджер. М., 1994.
9. Гроув Э.С. Высокоэффективный менеджмент. М., 1996.
10. Павлова
Л. Финансовый менеджмент. М., 1995.
11. Сетевые графики в планировании. Учеб. пособие/ Разумов И.М., Белова
Л.Д, Ипатов М.И., Проскуряков А.В. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш.
школа, 1981.
2.2. Практические занятия
Целью проведения практических занятий является закрепление студентами
знаний, полученных в ходе изучения теоретического материала, а также под-
готовка к выполнению контрольной работы.
На занятиях выполняются учебные задания, разбираются конкретные
управленческие ситуации адаптированные для учебного процесса, проводятся
деловые и игры.
При проведении практических занятий по менеджменту используются ак-
тивные методы обучения: работа
в группах, пленарная дискуссия,. При этом
каждая группа выполняет предложенные учебные задания. Данный метод по-
ное разрешение. Стратегии управления конфликтами: предупреждения и раз-
решения.
  10.3. Переговорный процесс как способ разрешения конфликтов и стрессов
  Сущность и функции переговоров. Виды переговоров: позиционные и ра-
циональные. Стадии переговорного процесса.
      Тема 11. ВЛАСТЬ, РУКОВОДСТВО И СТИЛИ УПРАВЛЕНИЯ
  11.1.Руководитель и его функции. Функции руководителя: стратегическая,
экспертно-инновационная, административная, коммуникационная, социаль-
ная. Уровни руководства. Основные задачи менеджеров различного уровня.
  11.2. Основы власти и способы ее реализации
  Определение понятия “власть”. Формальная и реальная власть. Разумный
баланс власти. Коллективное управление.
  11.3. Стиль управления.
  Определение понятия “стиль управления”. Виды стилей: авторитарный, де-
мократический, либеральный.
                           2.1.1. ЛИТЕРАТУРА
  1. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М., 1997.
  2. Веснин В.Р. Основы менеджмента. М., 1996.
  3. Виханский О.С. Менеджмент. М., 1996.
  4. Герчикова И.Н. Менеджмент. М., 1995.
  5. Румянцева З.П. Менеджмент в организации. М., 1995.
  6. Бреддик У. Менеджмент в организации. М. 1997.
  7. Бовыкин В. Новый менеджмент. М., 1997.
  8. Вудок М. Френсис Д., Раскрепощенный менеджер. М., 1994.
  9. Гроув Э.С. Высокоэффективный менеджмент. М., 1996.
  10. Павлова Л. Финансовый менеджмент. М., 1995.
  11. Сетевые графики в планировании. Учеб. пособие/ Разумов И.М., Белова
Л.Д, Ипатов М.И., Проскуряков А.В. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш.
школа, 1981.
                       2.2. Практические занятия
  Целью проведения практических занятий является закрепление студентами
знаний, полученных в ходе изучения теоретического материала, а также под-
готовка к выполнению контрольной работы.
  На занятиях выполняются учебные задания, разбираются конкретные
управленческие ситуации адаптированные для учебного процесса, проводятся
деловые и игры.
  При проведении практических занятий по менеджменту используются ак-
тивные методы обучения: работа в группах, пленарная дискуссия,. При этом
каждая группа выполняет предложенные учебные задания. Данный метод по-

                                                                         8

Страницы