ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Китая в XXI – VII вв. до н.э. Именно тогда коренным образом изменялись формы хозяйственной дея-
тельности и общественного устройства древневосточных государств, их социальная структура, и, соот-
ветственно, происходил переход от предфилософии в философию. В Китае представления коллективно-
го родового сознания перерастали в философское самосознание, в Индии появлялись космогонические
теории натуралистического характера.
Раскрывая второй вопрос, необходимо различать в древнеиндийской культуре мифологические тек-
сты (ведические и индуистские) и философские тексты, основанные на мифологических источниках, но
имеющие авторство. Рассматривая историю китайской философии, обратитесь к текстам китайской ми-
фологии и трудам известных учителей («совершенномудрых») Китая.
Ответить на третий вопрос Вам поможет обращение к таким понятиям, как «сансара», «карма»,
«дхарма».
Освещая четвертый вопрос, объясните смысл понятий «Дао», «Инь», «Ян», «Ци», покажите их
взаимосвязь.
В пятом вопросе можно обратиться к философии буддизма, джайнизма, локаяты, а также к фило-
софии Конфуция и его учению об «идеальном человеке». В учении даосизма тоже рассматриваются
антропологические проблемы.
Отвечая на шестой вопрос, объясните специфику познавательного процесса в восточной культу-
ре по сравнению с западной и рассмотрите решение проблем познания на примере двух-трех древ-
неиндийских
(к примеру, ньяя, вайшешика, йога) и древнекитайских (даосизм, моизм) философских учений.
Тема 2
ДРЕВНЕИНДИЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
Вопросы
1 В каких условиях происходило зарождение и становление философской мысли древней Индии?
2 Каким образом в брахманистско-индуистской религиозной традиции и философии решались
проблемы первооснов (первоосновы) мира, смысла индивидуальной жизни, соотношения индивидуаль-
ной и мировой души, добра и зла?
3 Как эти же проблемы решались в древнеиндийских неортодоксальных учениях?
4 Приведите примеры материалистического решения мировоззренческих проблем в древней Ин-
дии.
5 Проследите эволюцию двух-трех религиозно-философских учений древней Индии от истоков до
наших дней, объясните причины их популярности, вышедшей за пределы индийского региона.
Методические рекомендации
При ответе на первый вопрос следует проанализировать комплекс исторических условий (то, что
традиционно называют «Временем перемен»), породивших в древней Индии потребность в философ-
ском осмыслении мира. Истоки индийской философии можно обнаружить в древних священных тек-
стах, составление которых продолжалось со II тысячелетия до н.э. по VI в. до н.э. Перечислите названия
важнейших из этих источников и раскройте суть основных содержащихся в них мировоззренческих по-
нятий: Брахман, атман, карма, сансара, мокша и др. Отметьте особую роль отшельников-аскетов в раз-
витии религиозно-философской мысли этого периода.
Раскрывая второй вопрос, обратитесь к основным положениям индуизма и брахманизма. Кроме
философской литературы, информацию о них Вы можете найти в изданиях религиоведческого и
культурологического характера.
В третьем вопросе требуется провести анализ содержания учений, которые сформировались в Ин-
дии в результате борьбы с брахманизмом и ведической религией (буддизм, джайнизм, адживика и др.),
показать особенности решения ими указанных философских проблем. Объясните смысл названия «не-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »
