ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
• создание новых энергосберегающих и безотходных технологических процессов;
• разработка нового технологического оборудования, основанная на использовании современных
достижений науки и техники;
• модернизация известных модулей машин и аппаратов;
• создание экспериментального оборудования, установок и стендов с целью исследования техно-
логических процессов;
• разработка подсистем автоматизированного расчета технологических установок, анализ эффек-
тивности их функционирования методом математического моделирования;
• разработка электронных версий учебников по специальности;
• разработка прогрессивных методов монтажа и ремонта оборудования;
• механизация и роботизация трудоемких ручных операций технологических производств;
• разработка мероприятий и оборудования по охране окружающей среды.
При проектировании на первый план выдвигаются вопросы повышения технического уровня про-
изводства, качества производимой продукции, эффективности использования оборудования.
В зависимости от рейтинга студенту выдается задание на выполнение типового проекта, проекта с
исследовательской частью или исследовательской работы.
Проект (работа) состоит из расчетно-пояснительной записки (РПЗ) и графической части (чертежей,
графиков), содержание и объем которых определяется видом проекта (работы).
6.1. ОРГАНИЗАЦИЯ КУРСОВОГО И ДИПЛОМНОГО
ПРОЕКТИРОВАНИЯ
Тематика курсовых и дипломных проектов определяется кафедрой, исходя из предложений про-
мышленных предприятий, НИИ, и проектных организаций, которые являются базами производственной
практики студентов. Темы проектов (работ) и их содержание подлежат рассмотрению на заседании ка-
федры.
Студент, получив тему проекта (работы), заполняет совместно с руководителем перед прохождени-
ем практики бланк задания с указанием задач проектирования. В соответствии с темой проекта студент
в процессе прохождения практики собирает исходные материалы для проектирования, намечает с руко-
водителями от университета и базы практики пути модернизации оборудования с целью улучшения ка-
чества выпускаемой продукции и повышения технико-экономических показателей производства, по-
вышения экологической безопасности и т.п.
Студент работает над проектом под руководством преподавателя, который консультирует его и
контролирует график выполнения проекта. При дипломном проектировании выполнение студентом
экономического обоснования, обеспечения БЖД обслуживающего персонала, разработки функциональ-
ной схемы автоматизации и чертежей осуществляется под контролем и консультацией специалистов в
соответствующих областях и нормоконтролера.
Следует особо подчеркнуть, что руководитель проекта, консультанты и нормоконтролер помогают
студенту в достижении требуемого уровня проекта, не давая при этом готовых решений. Они не несут
ответственности за график выполнения и качество проекта. Студент является единоличным автором
проекта и несет всю ответственность за технический уровень и качество проекта.
Готовый проект студент представляет для проверки руководителю: курсовой − за одну неделю до
защиты, дипломный (с подписями консультантов и нормоконтролера) − за две недели до предваритель-
ной защиты, на которой определяется степень готовности проекта и дипломника. После предваритель-
ной защиты дипломный проект со всеми подписями и отзывом руководителя представляется студентом
заведующему кафедрой (за неделю до защиты на ГАК) для просмотра и подписи. При выполнении всех
требований, предъявляемых к дипломному проекту, заведующий кафедрой подписывает чертежи, РПЗ,
дает письменное заключение по представленным материалам и направляет проект на рецензию.
Студент, не вышедший по уважительной причине на защиту дипломного проекта, может быть до-
пущен к защите до конца текущего календарного года.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- …
- следующая ›
- последняя »
