Английский язык: Сборник текстов и упражнений. Дьякова Н.П. - 7 стр.

UptoLike

Составители: 

12. Перед солением рыбу тщательно промывают, затем смешивают с
солью и укладывают в контейнер.
13. Пикшу в основном ловят тралами.
14. Некоторые растения искусственно выращивают для потребления
человеком.
15. Приблизительно 70% поверхности нашей планеты покрыто соленой
водой.
16. Искусственное разведение карпа практиковалось впервые в Китае
4 000 лет назад.
VI. Translate sentences.
1. Рыбный промысел существует много лет.
2. Помимо того что рыба, ракообразные (crustacean), моллюски являют-
ся вкусной едой, из них делают ювелирные изделия, меха, сумки, лекарства.
3. Рыбная ловля приносит людям огромное удовольствие и создает ус-
ловия для отдыха.
4. Человек является главным хищником и потребителем водных орга-
низмов.
5. Хищничествоэто, скорее, правило водных экосистем, чем исклю-
чение.
6. Живые организмы имеют способность воспроизводить популяцию,
но это не значит, что люди не должны регулировать уловы.
VII. Summarize the text.
Text 2
FISHERY SCIENCE
A fishery is the combination of an aquatic resource with an organized harv-
est system. For both parts to remain healthy and sustainable, we must pay care-
ful attention to the status of the resource and the level of harvest. That kind of
attention is provided by fishery science. Fishery science is a multidisciplinary
applied science that draws information from a number of so-called «pure»
sciences in order to apply that knowledge to the solution of fishery problems.
The most common fishery problem is that there aren’t enough fish for every-
body. The disciplines that contribute to fishery science include biological,
physical, social, mathematical and technological sciences. Fisheries is a very
complex sphere and goes side by side with fields of knowledge as food tech-
nology, biochemistry, biology, the law of the sea, world marketing, aquaculture,
resources management.
Answer the question. What’s fishery science?
7
     12. Перед солением рыбу тщательно промывают, затем смешивают с
солью и укладывают в контейнер.
     13. Пикшу в основном ловят тралами.
     14. Некоторые растения искусственно выращивают для потребления
человеком.
     15. Приблизительно 70% поверхности нашей планеты покрыто соленой
водой.
     16. Искусственное разведение карпа практиковалось впервые в Китае
4 000 лет назад.

    VI. Translate sentences.
     1. Рыбный промысел существует много лет.
     2. Помимо того что рыба, ракообразные (crustacean), моллюски являют-
ся вкусной едой, из них делают ювелирные изделия, меха, сумки, лекарства.
     3. Рыбная ловля приносит людям огромное удовольствие и создает ус-
ловия для отдыха.
     4. Человек является главным хищником и потребителем водных орга-
низмов.
     5. Хищничество – это, скорее, правило водных экосистем, чем исклю-
чение.
     6. Живые организмы имеют способность воспроизводить популяцию,
но это не значит, что люди не должны регулировать уловы.

   VII. Summarize the text.



                                   Text 2
                              FISHERY SCIENCE

    A fishery is the combination of an aquatic resource with an organized harv-
est system. For both parts to remain healthy and sustainable, we must pay care-
ful attention to the status of the resource and the level of harvest. That kind of
attention is provided by fishery science. Fishery science is a multidisciplinary
applied science that draws information from a number of so-called «pure»
sciences in order to apply that knowledge to the solution of fishery problems.
The most common fishery problem is that there aren’t enough fish for every-
body. The disciplines that contribute to fishery science include biological,
physical, social, mathematical and technological sciences. Fisheries is a very
complex sphere and goes side by side with fields of knowledge as food tech-
nology, biochemistry, biology, the law of the sea, world marketing, aquaculture,
resources management.
    Answer the question. What’s fishery science?

                                        7