Практикум по французскому языку (Для студентов специальности "Регионоведение"). Дзюбенко Ю.С - 30 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВолГУ | Волгоград

Составители: 

Рубрика: 

30
un vaste espace широкое пространство
auditorium m зал для прослушивания и записи
pyramide f de verre transparente пирамида из прозрачного стекла
vue f вид
horloge f часы (настенные или башенные)
antiquités f pl égyptiennes египетские древности
le scribe писец
momie f мумия
de bois peint из крашеного дерева
outil m орудие
Victoire de Samothrace Ника Самофракийская
le grand escalier парадная лестница
avant m d’un navire нос корабля
peinture f живопись
Le Sacre de Napoléon «Коронование Наполеона»
Le Radeau de la « Méduse » «Плот
“Медузы”»
fait m divers происшествие
naufrage m кораблекрушение
La liberté guidant le Peuple
«Свобода на баррикадах» (букв. веду-
щая народ)
Exercices
Ex. 1. Répondez aux questions:
1. Est-ce que le Louvre était toujours le musée ?
2. De quel style le Louvre est-il ?
3. Quand a-t-on décidé de faire du Louvre le musée ?
4. En quels départements ses collections sont-elles réparties ?
5. Pourquoi est-ce que la promenade à travers le Louvre présente un grand
intérêt ?
6. Qu’est-ce qui marque l’entrée principale du musée ?
7. Qu’est-ce qu’on peut voir du Pavillon de l’Horloge ?
8. Qu’est-ce qui se trouve dans ses salles égyptiennes ?
9. Quelle statue étonnante peut-on admirer au Louvre ?
10. Y a-t-il beaucoup de tableaux célèbres au Louvre ?
Ex. 2. Composez les phrases de ces mots:
1. Le Louvre / construite / Auguste / fut / en 1200. / d’abord / Philippe / une
forteresse / par 
un vaste espace                         широкое пространство
auditorium m                            зал для прослушивания и записи
pyramide f de verre transparente        пирамида из прозрачного стекла
vue f                                   вид
horloge f                               часы (настенные или башенные)
antiquités f pl égyptiennes             египетские древности
le scribe                               писец
momie f                                 мумия
de bois peint                           из крашеного дерева
outil m                                 орудие
Victoire de Samothrace                  Ника Самофракийская
le grand escalier                       парадная лестница
avant m d’un navire                     нос корабля
peinture f                              живопись
Le Sacre de Napoléon                    «Коронование Наполеона»
Le Radeau de la « Méduse »              «Плот “Медузы”»
fait m divers                           происшествие
naufrage m                              кораблекрушение
La liberté guidant le Peuple            «Свобода на баррикадах» (букв. веду-
                                        щая народ)

                                    Exercices
Ex. 1. Répondez aux questions:
   1. Est-ce que le Louvre était toujours le musée ?
   2. De quel style le Louvre est-il ?
   3. Quand a-t-on décidé de faire du Louvre le musée ?
   4. En quels départements ses collections sont-elles réparties ?
   5. Pourquoi est-ce que la promenade à travers le Louvre présente un grand
       intérêt ?
   6. Qu’est-ce qui marque l’entrée principale du musée ?
   7. Qu’est-ce qu’on peut voir du Pavillon de l’Horloge ?
   8. Qu’est-ce qui se trouve dans ses salles égyptiennes ?
   9. Quelle statue étonnante peut-on admirer au Louvre ?
   10. Y a-t-il beaucoup de tableaux célèbres au Louvre ?

Ex. 2. Composez les phrases de ces mots:
   1. Le Louvre / construite / Auguste / fut / en 1200. / d’abord / Philippe / une
       forteresse / par

                                       30

Страницы