Практикум по французскому языку (Для студентов специальности "Регионоведение"). Дзюбенко Ю.С - 46 стр.

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dirigée contre les parlers locaux, juste contre le latin de l’Eglise. Néanmoins, au cours
de cette époque, notamment entre 1450 et 1550, les langues d’oc disparurent des
archives administratives et judiciaires dans le Midi de la France.
De plus, l’imprimerie favorisa la diffusion du français: il parut plus rentable
aux imprimeurs de publier en français qu’en latin en raison du nombre plus important
des lecteurs en cette langue.
Enfin, de plus en plus de savants écrivirent en français, notamment des
mathématiciens, des chimistes, des médecins, des historiens et des astronomes, et
plusieurs écrivains revendiquèrent en faveur de cette langue. A la fin du XVI
e
siècle,
le français était devenu une langue littéraire et un instrument acceptable pour la
transmission des connaissances scientifiques. Bien qu’encore assez différente du
français d’aujourd’hui, la langue de cette époque peut se lire sans qu’il ne soit
nécessaire de passer par la traduction; il s’agit presque de français moderne.
Vocabulaire
coutume f обычай
être fasciné быть очарованным, околдованным
se lancer dans заняться, пуститься в
s’étaler распространяться
s’atténuer уменьшаться, ослабляться
avec une poigne de fer железной рукой
équitation f верховая езда, конный спорт
intrusion f вторжение
contrecoup m отклик, последствие
lorgner vt иметь виды, тайно желать, зариться
brassage m смешение, перемешивание
expansion f распространение
asseoir vt устанавливать, укреплять
promouvoir vt продвигать, содействовать
paroisse f церковный приход
imprimerie f книгопечатание, типография
revendiquer vt требовать, отстаивать свое право
Exercices
Ex. 1. Nommez les raisons de l’expansion du français au XVI
e
siècle.
Ex. 2. Complétez les phrases en utilisant l’information donnée dans le texte:
1. En France il y a ___________________________________ que de peuples, de
régions et de villes.
dirigée contre les parlers locaux, juste contre le latin de l’Eglise. Néanmoins, au cours
de cette époque, notamment entre 1450 et 1550, les langues d’oc disparurent des
archives administratives et judiciaires dans le Midi de la France.
       De plus, l’imprimerie favorisa la diffusion du français: il parut plus rentable
aux imprimeurs de publier en français qu’en latin en raison du nombre plus important
des lecteurs en cette langue.
       Enfin, de plus en plus de savants écrivirent en français, notamment des
mathématiciens, des chimistes, des médecins, des historiens et des astronomes, et
plusieurs écrivains revendiquèrent en faveur de cette langue. A la fin du XVIe siècle,
le français était devenu une langue littéraire et un instrument acceptable pour la
transmission des connaissances scientifiques. Bien qu’encore assez différente du
français d’aujourd’hui, la langue de cette époque peut se lire sans qu’il ne soit
nécessaire de passer par la traduction; il s’agit presque de français moderne.

                                     Vocabulaire
coutume f                                  обычай
être fasciné                               быть очарованным, околдованным
se lancer dans                             заняться, пуститься в
s’étaler                                   распространяться
s’atténuer                                 уменьшаться, ослабляться
avec une poigne de fer                     железной рукой
équitation f                               верховая езда, конный спорт
intrusion f                                вторжение
contrecoup m                               отклик, последствие
lorgner vt                                 иметь виды, тайно желать, зариться
brassage m                                 смешение, перемешивание
expansion f                                распространение
asseoir vt                                 устанавливать, укреплять
promouvoir vt                              продвигать, содействовать
paroisse f                                 церковный приход
imprimerie f                               книгопечатание, типография
revendiquer vt                             требовать, отстаивать свое право

                                       Exercices
Ex. 1. Nommez les raisons de l’expansion du français au XVIe siècle.

Ex. 2. Complétez les phrases en utilisant l’information donnée dans le texte:
   1. En France il y a ___________________________________ que de peuples, de
       régions et de villes.

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