Управление знаниями. Ефимов В.В. - 13 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

Классификация определения знаний
Таблица 1
Авторы А Б В Г
д
М. Поланья(1958)
+
+
Ф. Махлуп(1962) +
Дж. Белл (1970-е) +
+
М.Пора(1977) +
Российские философы (1990-е)
+
К. Вииг(1993)
+ +
Р. Нельсон, П.Ромер (1996
)
+
Т. Стюарт (1997
)
+
Дж. Ходжсон (2001)
+
Т. П. Николаева (2001) +
+ +
Представленные данные показывают, что исследователи природы и роли
знания и информации не придерживаются какого-то одного подхода, а следуют
нескольким, что выглядит вполне оправдано, так как только комбинируя раз-
личные подходы, можно выявить основные свойства знания и информации,
влияющие на процессы их производства, распространения и применения. Ак-
цент же на одном аспекте ограничивает понимание этих феноменов и сужает
возможность управления ими.
Кроме того, нужно помнить об объектив но возникающих в рыночной эко-
номике ограничениях свободного распространения знания в виде отношений
интеллектуальной собственности и различных форм ее защиты: патентов, ли-
цензий, коммерческой тайны и пр. Данное противоречие между общественным
и частным характером знания и его влияние на тем пы экономического развития
давно и широко обсуждается зарубежными теоретиками и практиками.
Напротив, упор на нерасторжимую связь знания с конкретным человеком,
его собственником ослабляет внимание к необходимости развития способов
распространения знания, формирование систем коллективного знания.
Современные зарубежные экономис ты сущность знания анализ ируют с
двух различных позиций.
Перва я позиция, традиционная для стандартной микроэкономики, понимает
знание как информацию, необходимую экономическим агентам или менед-
жерам для совершения рационального выбора. Здесь знание рассматривается
через процесс превращения неких исходных данных в собственное знание, ко-
тор ое может быть использовано для анализа реальной ситуации, что по сути
своей мало отличается от информации.
С другой позиции, которой в период становления экономики знаний уделя-
ется все большее внимание, знание рассматривается как экономический актив,
аналогичный иным, давно известным видам активов - финансовым, материаль-
ным и т. п. В этом случае знание выступает как ресурс (сырье производства) и
как продукт (инновация).
13

Страницы