Педагогика высшей школы. Егоров В.В - 23 стр.

UptoLike

2. Наовите проблемы и задачи педагогической науки.
3. Назовите основные категории педагогической науки и соотнесите их между
собой.
4. Как связана педагогика с другими науками?
5. Назовите методы педагогического исследования и дайте их описание.
6. Назовите основные этапы развития педагогической науки.
Литература
1. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений
/ В.А. Сластенин и др. М.: Школа - Пресс, 1997. 512 с.
2. Педагогика и психология высшей школы / Отв. ред. С.И. Самыгин. Ростов
н/Д.: “Феникс”, 1998. 512 с.
3. Психология и педагогика: Учеб. пособие для вузов / Сост. и отв. ред. А.А.
Радугин. М.: Центр, 1996. 333 с.
4. Лихачев Б.Т. Педагогика. Курс лекций. Учеб. пособие для студ. пед. уч. завед. и
слушателей ИПК и ФПК / Б.Т. Лихачев. М.: Прометей, 1992. 528 с.
5. Куписевич Ч. Основы дидактики / Ч. Куписевич. М., 1986.
6. Педагогика. Учеб. пособие / Под ред. И.П. Пидкасистого. М.: Высшее
образование, 2007. 430 с.
7. Скибицкий Э.Г. Основы педагогики и психологии: Учеб. пособие / Э.Г.
Скибицкий, Л.И. Холина. Новосибирск: Сибирский институт финансов и банковского
дела, 2000. 113 с.
8. Моисеев Н.Н. Математика ставит эксперимент / Н.Н. Моисеев. М.: Наука,
1979. 223 с.
9. Психолого-педагогический словарь для учителей и руководителей
общеобразовательных учреждений. Ростов н / Д.: Изд-во «Феникс», 1998. 544 с.
10. Российская педагогическая энциклопедия: В 2 тт. / Гл. ред. В.В. Давыдов. М.:
Большая Российская энциклопедия, 1993. Т 1. -А - М. 608 с.; ил. Т. 2 - М - Я 1999.
672 с.
11. Сенько Ю.В. Гуманитарные основы педагогического образования: курс
лекций: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю.В. Сенько. М.:
Издательский центр «Академия», 2000. 240 с.
12. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии / В.П. Беспалько. М.:
Педагогика, 1989. 192 с.
13. Полонский В.М. Словарь по образованию и педагогике / В.М. Полонский.
М.: Высш. шк., 2004. 512 с.
14. Каджаспирова
Г.М. педагогический словарь: Для студ. высш. и сред пед. учеб.
заведений / Г.М. Каджаспирова, А.Ю Каджаспиров. 2-е изд., стер. М.: Издательский
центр «Академия», 2005. 176 с.
15. Скибицкий Э.Г. Дистанционное обучение: теория. Практика и перспективы
развития: Монография / Э.Г. Скибицкий, В.В. Егоров. Алматы: Гылым, 2004. 221
с.
16. Современный словарь по педагогике / Сост. Рапацевич Е.С. Мн.:
«Современное слово», 2001. 928 с.
         2. Наовите проблемы и задачи педагогической науки.
         3. Назовите основные категории педагогической науки и соотнесите их между
собой.
         4. Как связана педагогика с другими науками?
         5. Назовите методы педагогического исследования и дайте их описание.
         6. Назовите основные этапы развития педагогической науки.

                                         Литература
       1. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений
/ В.А. Сластенин и др. − М.: Школа - Пресс, 1997. − 512 с.
       2. Педагогика и психология высшей школы / Отв. ред. С.И. Самыгин. − Ростов
н/Д.: “Феникс”, 1998. − 512 с.
       3. Психология и педагогика: Учеб. пособие для вузов / Сост. и отв. ред. А.А.
Радугин. − М.: Центр, 1996. − 333 с.
       4. Лихачев Б.Т. Педагогика. Курс лекций. Учеб. пособие для студ. пед. уч. завед. и
слушателей ИПК и ФПК / Б.Т. Лихачев. − М.: Прометей, 1992. − 528 с.
       5. Куписевич Ч. Основы дидактики / Ч. Куписевич. − М., 1986.
       6. Педагогика. Учеб. пособие / Под ред. И.П. Пидкасистого. − М.: Высшее
образование, 2007. − 430 с.
       7. Скибицкий Э.Г. Основы педагогики и психологии: Учеб. пособие / Э.Г.
Скибицкий, Л.И. Холина. − Новосибирск: Сибирский институт финансов и банковского
дела, 2000. − 113 с.
       8. Моисеев Н.Н. Математика ставит эксперимент / Н.Н. Моисеев. − М.: Наука,
1979. − 223 с.
       9. Психолого-педагогический словарь для учителей и руководителей
общеобразовательных учреждений. − Ростов н / Д.: Изд-во «Феникс», 1998. − 544 с.
       10. Российская педагогическая энциклопедия: В 2 тт. / Гл. ред. В.В. Давыдов. − М.:
Большая Российская энциклопедия, 1993. Т 1. -А - М. − 608 с.; ил. Т. 2 - М - Я − 1999. −
672 с.
       11. Сенько Ю.В. Гуманитарные основы педагогического образования: курс
лекций: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю.В. Сенько. − М.:
Издательский центр «Академия», 2000. − 240 с.
       12. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии / В.П. Беспалько. − М.:
Педагогика, 1989. − 192 с.
       13. Полонский В.М. Словарь по образованию и педагогике / В.М. Полонский. −
М.: Высш. шк., 2004. − 512 с.
       14. Каджаспирова Г.М. педагогический словарь: Для студ. высш. и сред пед. учеб.
заведений / Г.М. Каджаспирова, А.Ю Каджаспиров. − 2-е изд., стер. − М.: Издательский
центр «Академия», 2005. − 176 с.
       15. Скибицкий Э.Г. Дистанционное обучение: теория. Практика и перспективы
развития: Монография / Э.Г. Скибицкий, В.В. Егоров. − Алматы: Гылым, 2004. − 221 с.
       16. Современный словарь по педагогике / Сост. Рапацевич Е.С. − Мн.:
«Современное слово», 2001. − 928 с.