Математические методы в библиотечной работе. Елизаров А.М - 10 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

но удовлетворить их запросы при минимальных
затратах средств можно, если имеющиеся фонды
приведены в соответствие с потребностями. Осущест-
влению этого помогает линейное программирование.
Излагаемый ниже материал написан на основе
курса лекций, прочитанных авторами в 1979—1986 гг.
студентам библиотечного факультета Казанского го-
сударственного института культуры. Дополнительный
материал, достаточно тесно связанный с освещаемыми
вопросами, помечен в тексте и оглавлении звездоч-
ками. В конце приведен список литературных источ-
ников, наиболее близких, по мнению авторов, к
содержанию настоящей работы. При описании раз-
личных библиотечных процессов авторы стремились
выделить лишь те их стороны, при изучении которых
удается применить математические методы и по-
строить соответствующие модели. Общие определения
и свойства этих процессов можно найти в недавно
вышедшем учебном пособии [22].
Содержащиеся в данном учебном пособии резуль-
таты могут быть использованы при чтении следующих
библиотечных дисциплин: фонды, каталоги, обслужи-
вание, библиографирование, управление библиотеками
и их технологией и т.п. Это будет способствовать
не только закреплению предварительно прочитанного
курса математических методов, но и рассмотрению
широкого круга актуальных задач практики библио-
тек и выработке навыков применения математических
средств, что, в свою очередь, позволит студентам
в будущей практической деятельности успешно ана-
лизировать все библиотечные процессы.
ТЕОРЕТИКО-МНОЖЕСТВЕННОЕ
МОДЕЛИРОВАНИЕ
БИБЛИОТЕЧНЫХ ПРОЦЕССОВ
§ 1. Элементы теории множеств
Теория множеств была создана как математическая
дисциплина немецким математиком Г. Кантором
(1845—1918) в 70-х годах XIX века. Через несколько
10
но удовлетворить их запросы при минимальных
затратах средств можно, если имеющиеся фонды
приведены в соответствие с потребностями. Осущест-
влению этого помогает линейное программирование.
   Излагаемый ниже материал написан на основе
курса лекций, прочитанных авторами в 1979—1986 гг.
студентам библиотечного факультета Казанского го-
сударственного института культуры. Дополнительный
материал, достаточно тесно связанный с освещаемыми
вопросами, помечен в тексте и оглавлении звездоч-
ками. В конце приведен список литературных источ-
ников, наиболее близких, по мнению авторов, к
содержанию настоящей работы. При описании раз-
личных библиотечных процессов авторы стремились
выделить лишь те их стороны, при изучении которых
удается применить математические методы и по-
строить соответствующие модели. Общие определения
и свойства этих процессов можно найти в недавно
вышедшем учебном пособии [22].
   Содержащиеся в данном учебном пособии резуль-
таты могут быть использованы при чтении следующих
библиотечных дисциплин: фонды, каталоги, обслужи-
вание, библиографирование, управление библиотеками
и их технологией и т.п. Это будет способствовать
не только закреплению предварительно прочитанного
курса математических методов, но и рассмотрению
широкого круга актуальных задач практики библио-
тек и выработке навыков применения математических
средств, что, в свою очередь, позволит студентам
в будущей практической деятельности успешно ана-
лизировать все библиотечные процессы.




  ТЕОРЕТИКО-МНОЖЕСТВЕННОЕ
        МОДЕЛИРОВАНИЕ
  БИБЛИОТЕЧНЫХ ПРОЦЕССОВ
        § 1. Элементы теории множеств
  Теория множеств была создана как математическая
дисциплина немецким математиком Г. Кантором
(1845—1918) в 70-х годах XIX века. Через несколько
10