Возвращение к истокам. Ермакова Р.А - 22 стр.

UptoLike

22
5. Racontez les tourments affreux du garde, mort à cause de la tempê te
sablonneuse.
6. À qui les fugitifs ressemblent-ils, à leur faç on de sinstaller pour la nuit, au
bivouac ?
7. Parlez de la dé couverte des fugitifs (les cadavres des morts près de la berge), de
leur visite dans une ville ravagé e et de leur observation des survivants sur les
pé niches. En quoi consiste la diffé rence entre la troupe de Franç ois et ces
humains qui sentre-dé vorent ?
8. L’é pisode avec lavion « Larc-en-ciel 29 » vous semble-t-elle naturelle ?
Pourquoi, selon vous, lauteur a-t-il recours à ce « happy end » ?
9. Dé crivez les changements provoqué s par la chaleur, la famine et dautres
privations dans laspect exté rieur des femmes.
10. Racontez la scène de laccouchement de M-me Durillot. Parlez de la visite du
vieux couple berger. De quoi sont-ils lincarnation ? De quoi témoigne la
question du vieillard : « Qué catastrophe ? »
11. Que pensez-vous du comportement des autres paysans envers les rescapé s ?
Quelle en est lorigine ?
12. Racontez l’é pisode de la rencontre des mère et fils Deschamps. Relevez dans
ce passage les mots-clé s mettant en relief lattendrissement de ces deux par les
souvenirs.
13. Dé crivez les joies de la vie agricole dans le village provenç al.
14. Parlez du rôle de Franç ois parmi les campagnards. Où voyez-vous les bases de
cet estime ? Que pensez-vous de la nouvelle « loi nuptiale » introduite par lui ?
D. Étude du style.
1. Relevez dans le chapitre: a) tout le lexique se rapportant au thème de la
destruction et b) les noms gé ographiques.
2. Relevez les marques de lironie de lauteur.
3. Pourquoi est-ce que lauteur a choisi la forme du Pré sent de lIndicatif pour
dé signer les activité s de Pierrot et de son cheval ?
4. Quelles métaphores sont employé es dans le chapitre pour la description des
sensations psycho-physiologiques de Pierrot assoiffé ?
E. Pour aller plus loin.
1. Les qualité s morales des paysans de la Provence et des fugitifs ont-elles changé
à cause des cataclysmes ?
2. Selon vous, le lien entre les villes et les villages se conserve-t-il encore ? La
mort des citadins chagrine-t-elle les villageois survivants ? Pourquoi ?
3. Quels sentiments é voquent en vous les é pisodes de lapparition du nouveau-né
et de lentrevue de Mme Deschamps avec son fils ?
                                       22

5. Racontez les tourments affreux du garde, mort à cause de la tempête
   sablonneuse.
6. À qui les fugitifs ressemblent-ils, à leur façon de s’installer pour la nuit, au
   bivouac ?
7. Parlez de la découverte des fugitifs (les cadavres des morts près de la berge), de
   leur visite dans une ville ravagée et de leur observation des survivants sur les
   péniches. En quoi consiste la différence entre la troupe de François et ces
   humains qui s’entre-dévorent ?
8. L’épisode avec l’avion « L’arc-en-ciel 29 » vous semble-t-elle naturelle ?
   Pourquoi, selon vous, l’auteur a-t-il recours à ce « happy end » ?
9. Décrivez les changements provoqués par la chaleur, la famine et d’autres
   privations dans l’aspect extérieur des femmes.
10. Racontez la scène de l’accouchement de M-me Durillot. Parlez de la visite du
   vieux couple berger. De quoi sont-ils l’incarnation ? De quoi témoigne la
   question du vieillard : « Qué catastrophe ? »
11. Que pensez-vous du comportement des autres paysans envers les rescapés ?
   Quelle en est l’origine ?
12. Racontez l’épisode de la rencontre des mère et fils Deschamps. Relevez dans
   ce passage les mots-clés mettant en relief l’attendrissement de ces deux par les
   souvenirs.
13. Décrivez les joies de la vie agricole dans le village provençal.
14. Parlez du rôle de François parmi les campagnards. Où voyez-vous les bases de
   cet estime ? Que pensez-vous de la nouvelle « loi nuptiale » introduite par lui ?

 D. Étude du style.

1. Relevez dans le chapitre: a) tout le lexique se rapportant au thème de la
   destruction et b) les noms géographiques.
2. Relevez les marques de l’ironie de l’auteur.
3. Pourquoi est-ce que l’auteur a choisi la forme du Présent de l’Indicatif pour
   désigner les activités de Pierrot et de son cheval ?
4. Quelles métaphores sont employées dans le chapitre pour la description des
   sensations psycho-physiologiques de Pierrot assoiffé?

 E. Pour aller plus loin.

1. Les qualités morales des paysans de la Provence et des fugitifs ont-elles changé
   à cause des cataclysmes ?
2. Selon vous, le lien entre les villes et les villages se conserve-t-il encore ? La
   mort des citadins chagrine-t-elle les villageois survivants ? Pourquoi ?
3. Quels sentiments évoquent en vous les épisodes de l’apparition du nouveau-né
   et de l’entrevue de Mme Deschamps avec son fils ?