Введение в языкознание. Ерофеева И.В - 72 стр.

UptoLike

Рубрика: 

72
Практические задания
1. Выделите словообразующие и формообразующие суффиксы в
следующих словах.
Высота, высочайший, синеть, синее, грубо, грубить, поющий,
пение, старость, старше, старейший, чудеса, чудесный, бери, собрание,
читал, чтение, поддержав, поддержка.
2. Отметьте слова с производными и непроизводными основами.
Русск.: медвежий, лесник, класс, красота, брюки, скворец, дубняк,
малина, кружка, беседка, бегун, юнец
, управление, прекрасный, завтра,
кофе, человек, шёлковый, прибрежный, природа, отшельник.
Англ.: building, woman, writer, table, kindness, love, meaning, doctor,
kitchen, sailor, reality, creature, nature, mankind, basket.
Нем.: Achtung, Arbeiter, Kindheit, Gelehrte, Bühne, Wasser, Herz,
Papier, Wort, Leben, Friede, Schmetterling, Unrat, Mädchen, Wohnung,
Angriff, Gesicht.
Франц.: terre, enfant, dette, soleil, manège, hôtel, livre, penseur,
avoué, danseuse, tablette, fenêtre, homme, paix, râteau, dictionnaire.
3. Определите, в чем различие в морфемном составе следующих
русских и английских слов.
Баскетбол – basket-ball, футбол – football, митинг - meeting, лидер -
leader, трамвай - tramway, троллейбус - trolleybus, тренер - trainer,
бройлер – broiler, рейтинг - rating.
4. Определите, в чем различие в морфемном составе следующих
русских и немецких слов.
Ты - du, галстук - Halstuch, бутерброд - Butterbrot, космический -
kosmisch, рюкзак - Rucksack, гость - Gast, горнист - Hornist, лежать
liegen.
5. В чем различие в морфемном составе следующих русских и
французских слов?
Музыкальный - musical, национальность - nationalité, футболист -
footballeur, тротуар - trottoir, гербарий - herbier, героизм - héroïsme.
6. Выделите словообразующие морфемы в следующих словах.
Бедность, бездомный, вдуматься, снежный, глубинный, царица,
задушевность, принести, стареть, по-английски, тишь, стон
,
проигрыватель, плавательный, крахмалить, разгуляться, густеть,
                         Практические задания

      1. Выделите словообразующие и формообразующие суффиксы в
следующих словах.
      Высота, высочайший, синеть, синее, грубо, грубить, поющий,
пение, старость, старше, старейший, чудеса, чудесный, бери, собрание,
читал, чтение, поддержав, поддержка.

      2. Отметьте слова с производными и непроизводными основами.
      Русск.: медвежий, лесник, класс, красота, брюки, скворец, дубняк,
малина, кружка, беседка, бегун, юнец, управление, прекрасный, завтра,
кофе, человек, шёлковый, прибрежный, природа, отшельник.
      Англ.: building, woman, writer, table, kindness, love, meaning, doctor,
kitchen, sailor, reality, creature, nature, mankind, basket.
      Нем.: Achtung, Arbeiter, Kindheit, Gelehrte, Bühne, Wasser, Herz,
Papier, Wort, Leben, Friede, Schmetterling, Unrat, Mädchen, Wohnung,
Angriff, Gesicht.
      Франц.: terre, enfant, dette, soleil, manège, hôtel, livre, penseur,
avoué, danseuse, tablette, fenêtre, homme, paix, râteau, dictionnaire.

       3. Определите, в чем различие в морфемном составе следующих
русских и английских слов.
       Баскетбол – basket-ball, футбол – football, митинг - meeting, лидер -
leader, трамвай - tramway, троллейбус - trolleybus, тренер - trainer,
бройлер – broiler, рейтинг - rating.

       4. Определите, в чем различие в морфемном составе следующих
русских и немецких слов.
       Ты - du, галстук - Halstuch, бутерброд - Butterbrot, космический -
kosmisch, рюкзак - Rucksack, гость - Gast, горнист - Hornist, лежать –
liegen.

      5. В чем различие в морфемном составе следующих русских и
французских слов?
      Музыкальный - musical, национальность - nationalité, футболист -
footballeur, тротуар - trottoir, гербарий - herbier, героизм - héroïsme.

     6. Выделите словообразующие морфемы в следующих словах.
     Бедность, бездомный, вдуматься, снежный, глубинный, царица,
задушевность, принести, стареть, по-английски, тишь, стон,
проигрыватель, плавательный, крахмалить, разгуляться, густеть,


                                     72