ВУЗ:
Составители:
Эпоха Николая I стала излюбленной мишенью как для «либеральной», так и для «коммунистиче-
ской» историографии. Его правление принято обычно называть периодом мрачной реакции и безнадеж-
ного застоя, когда повсюду водворялись деспотический произвол, казарменный порядок и кладбищен-
ская тишина. Укротитель революций, жандарм Европы, тюремщик декабристов, неисправимый солда-
фон – таковы типичные оценки царя, вошедшие в обиход с подачи А.И. Герцена. Огульное осуждение
тридцатилетнего царствования и категорические приговоры царю заставляли сокращать огромное коли-
чество фактов, дававших повод для положительных оценок. Так, о «благородной простоте обаятельного
величия» царя говорил славянофил Ю.Ф. Самарин. С величайшим уважением (свидетельство И.С. Ак-
сакова) отзывался о Николае Ф.М. Достоевский, оказавшийся по его воле на каторге за участие в круж-
ке петрашевцев. Леонтьев К.Н. называл Николая «идеальным самодержцем», призванным задержать
«всеобщее разложение», а по словам В.С. Соловьева, «в императоре Николае Павловиче таилось ясное
понимание высшей правды и христианского идеала, поднимавшее его над уровнем не только тогдашне-
го, но и теперешнего общественного сознания».
Будущий император Николай родился в Царском Селе 25 июня (6 июля) 1796 г. Он был третьим
сыном великого князя Павла Петровича и его жены Марии Федоровны. Менее чем через полгода его
отец стал императором. Как было принято в то время, Николай с колыбели был определен в военную
службу. В ноябре 1796 г. он был произведен в полковники и назначен шефом лейб-гвардии Конного
полка.
Николаю не было и пяти лет, когда он лишился отца, убитого 11 марта 1801 г. в результате загово-
ра. Его наставниками становятся исключительно мужчины. Главный надзор за его воспитанием был по-
ручен генералу М.И. Ламздорфу. Вряд ли можно было сделать более неудачный выбор. Будущий импе-
ратор рос вспыльчивым, упрямым и непослушным.
Все сыновья Павла унаследовали от отца страсть к внешней стороне военного дела. Но особенно
отличался Николай. Военное образование великого князя состояло в основном в усиленном преподава-
нии специальных дисциплин. Склонностью к изучению гуманитарных наук он не отличался. Как вспо-
минал впоследствии сам Николай: «Математика, потом артиллерия и в особенности инженерная наука и
тактика привлекали меня исключительно; успехи по сей части оказывал я особенные, и тогда я получил
охоту служить по инженерной части». Любовь к точности, симметрии, равновесию, порядку, иерархи-
ческой стройности была у Николая исключительной всю жизнь. В довершение образования он совер-
шил поездки по внутренним губерниям России и за границу.
В 1817 г. женитьбой на прусской принцессе Шарлотте, ставшей Александрой Федоровной, период
ученичества для Николая закончился. На протяжении их долгой совместной жизни он нежно и с под-
черкнутым вниманием относился к жене. Однако это вовсе не мешало ему иметь сердечные увлечения
на стороне, иные из которых принимали характер длительных связей.
Сразу же после женитьбы Николай Павлович был назначен генерал-инспектором по инженерной
части и шефом лейб-гвардии Саперного батальона. Современники уже тогда отмечали как главную чер-
ту Николая его самостоятельность – качество, весьма пригодившееся ему, когда он стал императором. В
следующем году он был назначен командиром бригады 1-й Гвардейской дивизии с оставлением в
должности генерал-инспектора. В марте 1825 г. Николай стал начальником 2-й Гвардейской дивизии.
Хотя еще в августе 1823 г. Александром I был подписан непубликовавшийся манифест о передаче
престола Николаю Павловичу, о нем было мало кому известно, включая и последнего. Поэтому после
кончины в ноябре 1825 г. в Таганроге Александра последовала почти трехнедельная переписка о пре-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- следующая ›
- последняя »
