ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
36
Или огонь, мерцающий в сосуде?
Н. Заболоцкий
Будущие дизайнеры должны овладеть основами композиции человече-
ской фигуры и навыками её изображения, включая рисунок головы, кисти рук и
ног. На начальных курсах студенты рисуют гипсовые слепки с античных ори-
гиналов, череп, гипсовые анатомические модели головы (экорше) и головы на-
турщиков, и лишь на старших курсах предусмотрены портретные задания. Ри-
сунки голов входят и в композиционные эскизы, выполняемые студентами всех
курсов.
Основным объектом рисования с давних времен является человек.
Портрет (фр. portrait) – 1) изображение определенного человека или
группы людей в живописи, скульптуре, графике или фотографии. 2) жанр изо-
бразительного искусства.
В жанре портрета работали многие выдающиеся мастера, используя бо-
гатые возможности художественных средств. Их портретные наброски и зари-
совки имели как подготовительное, так и самостоятельное значение, передавая
неповторимые черты портретируемых, см. Приложение Б, рисунки Б.1, Б.10,
Б.18, Б.20, Б.17, Б.19, Б.22 – Б.25, Б.27, Б.29, Приложение Е, рисунки Е.13 –
Е.16, Е.22-31.
Для правдивого, реалистического изображения человека необходимы
следующие составляющие данного процесса:
1) овладение основами пластической анатомии, законами светотени и
перспективы, навыками рисунка различными графическими мате-
риалами;
2) постановка глаза (способность видеть строение и взаимосвязь объек-
тов натуры) и умение анализировать пропорции и точно передавать
форму;
3) овладение навыками композиционного построения;
4) систематический труд и постепенное усложнение задач учебного ри-
сунка.
Перед выполнением длительных натурных рисунков головы человека,
следует выполнить несколько зарисовок для целенаправленного изучения объ-
екта изображения. На небольшом формате (1/2 ватманского листа) компонуют
одновременно несколько рисунков головы в разных ракурсах
1)
, но в одном мас-
штабе.
Первоначальные зарисовки с натуры целесообразно делать без детали-
зации, ограничиваясь нахождением основных пропорций и установлением
вспомогательных осевых линий. Степень обобщения и детализации зарисовки
головы человека должна решаться в каждом случае индивидуально, в зависи-
мости от характера натуры, конкретной задачи художника. Вначале, лучше пе-
редавать лицо и фигуру человека посредством больших световых и теневых
плоскостей. 15-20 минут – время, отводимое на данное учебное задание. После
1)
Ракурс – (фр. raccourcir укорачивать) – перспективное сокращение удаленных от зрителя частей
изображенного на плоскости предмета.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Или огонь, мерцающий в сосуде? Н. Заболоцкий Будущие дизайнеры должны овладеть основами композиции человече- ской фигуры и навыками её изображения, включая рисунок головы, кисти рук и ног. На начальных курсах студенты рисуют гипсовые слепки с античных ори- гиналов, череп, гипсовые анатомические модели головы (экорше) и головы на- турщиков, и лишь на старших курсах предусмотрены портретные задания. Ри- сунки голов входят и в композиционные эскизы, выполняемые студентами всех курсов. Основным объектом рисования с давних времен является человек. Портрет (фр. portrait) – 1) изображение определенного человека или группы людей в живописи, скульптуре, графике или фотографии. 2) жанр изо- бразительного искусства. В жанре портрета работали многие выдающиеся мастера, используя бо- гатые возможности художественных средств. Их портретные наброски и зари- совки имели как подготовительное, так и самостоятельное значение, передавая неповторимые черты портретируемых, см. Приложение Б, рисунки Б.1, Б.10, Б.18, Б.20, Б.17, Б.19, Б.22 – Б.25, Б.27, Б.29, Приложение Е, рисунки Е.13 – Е.16, Е.22-31. Для правдивого, реалистического изображения человека необходимы следующие составляющие данного процесса: 1) овладение основами пластической анатомии, законами светотени и перспективы, навыками рисунка различными графическими мате- риалами; 2) постановка глаза (способность видеть строение и взаимосвязь объек- тов натуры) и умение анализировать пропорции и точно передавать форму; 3) овладение навыками композиционного построения; 4) систематический труд и постепенное усложнение задач учебного ри- сунка. Перед выполнением длительных натурных рисунков головы человека, следует выполнить несколько зарисовок для целенаправленного изучения объ- екта изображения. На небольшом формате (1/2 ватманского листа) компонуют одновременно несколько рисунков головы в разных ракурсах1), но в одном мас- штабе. Первоначальные зарисовки с натуры целесообразно делать без детали- зации, ограничиваясь нахождением основных пропорций и установлением вспомогательных осевых линий. Степень обобщения и детализации зарисовки головы человека должна решаться в каждом случае индивидуально, в зависи- мости от характера натуры, конкретной задачи художника. Вначале, лучше пе- редавать лицо и фигуру человека посредством больших световых и теневых плоскостей. 15-20 минут – время, отводимое на данное учебное задание. После 1) Ракурс – (фр. raccourcir укорачивать) – перспективное сокращение удаленных от зрителя частей изображенного на плоскости предмета. 36 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- …
- следующая ›
- последняя »