Межкультурная коммуникация в основных понятиях и определениях. Фалькова Е.Г. - 17 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СПбГУ | Санкт-Петербург

Составители: 

Рубрика: 

32
противоречит. Поэтому, если предрассудки были когда-либо усвоены
человеком, то они проявляются в течение длительного времени.
Факторы общения и культура
Культурное разнообразие оказывает влияние на отбор информа-
ции в процессе общения, выбор мотивационных стратегий, стили
урегулирования конфликтов, личность, социальные отношения, само-
воспитание, а также аффекты (эмоции и чувства) и навыки взаимо-
действия. Особое значение в этом ряду имеют ценности культуры.
Категория ценности образуется в человеческом сознании путем
сравнения разных явлений. Осмысливая мир, человек решает для се-
бя, что для него представляется важным в жизни, а что нет, что суще-
ственно, а что несущественно, без чего он может обойтись, а без чего
нет. В результате этого формируется его ценностное отношение к
миру, в соответствии с которым все предметы и явления рассматри-
ваются им по критерию важности и пригодности для его жизни. Каж-
дый объект получает свою оценку и представляет определенную цен-
ность, на основании которой складывается соответствующее к нему
отношение. В результате формируется общее ценностное отношение
человека к миру, при котором те или иные явления жизни людей
имеют для них определенный смысл и значимость.
Ценности имеют огромное значение в любой культуре, поскольку
определяют отношения человека с природой, социумом, ближайшим
окружением и самим собой. К. Клакхон и Ф. Стродбек определили
ценности как «сложные, определенным образом сгруппированные
принципы, придающие стройность и направленность разнообразным
мотивам человеческого мышления и деятельности в ходе решения
общих человеческих проблем».
Ценности существуют не хаотично, они определенным образом
упорядочены по отношению друг к другу. На этой основе в каждой
культуре складывается своя система ценностей, отражающая ее спе-
цифическое положение в мире. Система ценностей обыкновенно
представляет собой иерархию, в которой ценности располагаются по
нарастающей значимости. Благодаря этой системе обеспечиваются
целостность данной культуры, ее неповторимый облик, необходимая
33
степень порядка и предсказуемости.
Если рассматривать ценность как значимость чего-либо для чело-
века и общества, то это понятие наполняется субъективным содержа-
нием, поскольку в мире нет явлений, в равной степени значимых для
всех людей без исключения. Существуют ценности личного характе-
ра, ценности, присущие определенному полу или возрасту, ценности
каких-либо больших и малых групп людей, различных эпох и госу-
дарств и так далее, вплоть до общечеловеческих. По этой причине в
науке принято все культурные ценности систематизировать на две
основные группы. Во-первых, это совокупность выдающихся произ-
ведений интеллектуального, художественного и религиозного творче-
ства. В эту группу включаются также выдающиеся архитектурные
сооружения, уникальные произведения ремесла, археологические и
этнографические раритеты. Во-вторых, к числу культурных ценно-
стей были отнесены оправдавшие себя и доказавшие на практике
свою эффективность принципы совместного сосуществования людей:
нравы, обычаи, стереотипы поведения и сознания, оценки, мнения,
интерпретации и пр., которые ведут к интеграции общества, к росту
взаимопонимания между людьми, их комплиментарности, солидарно-
сти, взаимопомощи и т.д.
Можно выделить группу таких, которые совпадают и по характе-
ру оценок, и по содержанию - получили название универсальных. Это
обусловливается тем, что основные черты таких ценностей базируют-
ся на биологической природе человека и на всеобщих свойствах со-
циального взаимодействия.
Какие ценности имеют для людей важное значение и обладают
большим влиянием, а какие не принимаются во внимание — зависит
от культуры. Их структура и значимость определяют своеобразие и
особенности культуры. Большая часть особенностей собственной
культуры, как правило, не осознается и воспринимается как само со-
бой разумеющееся. Осознание ценностей своей культуры наступает
лишь при встрече с представителями других культур, когда происхо-
дит взаимодействие разных культур и обнаруживаются различия в их
ценностных ориентациях. Именно в этих случаях возникают ситуации
непонимания, растерянности, бессилия и раздражения, вызывающие
чувство обиды, злости, отчуждения, оскорбления.

Страницы