Инновационные технологии в управлении качеством образования. Федоров В.А - 120 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

РГППУ | Екатеринбург

Составители: 

Рубрика: 

119
4. Опишите модель профессионального обучения в бизнес-школе США.
В чем заключаются ее положительные стороны? Какие элементы модели могут
быть использованы в системе образования России и при каких условиях?
5. В чем заключается сущность оценки качества академической программы
по модели «по выходу»? Какие выходные параметры используются для оцени-
вания?
6. Какие выходные параметры влияют на качество подготовки специали-
стов и каким образом осуществляется процедура их оценивания?
7. Опишите типовую процедуру получения аккредитации бизнес-школой
США. Сравните ее с процедурой аккредитации российского государственного
образовательного учреждения.
Библиографический список
1. Deming, W. E. Quality, Productivity and Competetive Position. Cambridge,
MA: Massachusetts Institute of Technology: Center for Advanced Engineering Study,
1982.
2. Mitra, Amitava. Fundamentals of Quality Control and Improvement. N. Y.:
Macmillan Publishing Company, 1993.
3. Seymour, Daniel T. On Q: Causing Quality in Higher Education. Phoenix, Ari-
zona: American Council on Higher Education Series on Higher Education. Oryx Press,
1993. 
     4. Опишите модель профессионального обучения в бизнес-школе США.
В чем заключаются ее положительные стороны? Какие элементы модели могут
быть использованы в системе образования России и при каких условиях?
     5. В чем заключается сущность оценки качества академической программы
по модели «по выходу»? Какие выходные параметры используются для оцени-
вания?
     6. Какие выходные параметры влияют на качество подготовки специали-
стов и каким образом осуществляется процедура их оценивания?
     7. Опишите типовую процедуру получения аккредитации бизнес-школой
США. Сравните ее с процедурой аккредитации российского государственного
образовательного учреждения.


                       Библиографический список
     1. Deming, W. E. Quality, Productivity and Competetive Position. Cambridge,
MA: Massachusetts Institute of Technology: Center for Advanced Engineering Study,
1982.
     2. Mitra, Amitava. Fundamentals of Quality Control and Improvement. N. Y.:
Macmillan Publishing Company, 1993.
     3. Seymour, Daniel T. On Q: Causing Quality in Higher Education. Phoenix, Ari-
zona: American Council on Higher Education Series on Higher Education. Oryx Press,
1993.




                                                                               119

Страницы