Модальность возможности в современном русском языке (на материале газет). Федорова И.Р. - 75 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

73
2-го лица единственного числа настоящего-будущего времени: Но
ради денег чего не простишь
(Комс. пр., 28. 01. 1999). Впрочем, коррумпи-
рованными депутатами сегодня никого не удивишь
(Независ. газ., 16. 11.
1999). В России на футбол вообще не пойдешь
с ребенком из-за нецензур-
щины слева и справа (Нов. газ., 43, 1999). А обойдешься
без спиртного
меньше расходов (АиФ, 8, 1996). Эти средства, отмеченные высокой
частотностью, выражают, как правило, значение невозможности, не соот-
несенное с конкретным субъектом
55
.
настоящего времени, выступающие в функции выражения постоян-
ного потенциального умения или представляющие МЗВ с оттенком обыч-
ности действия: Стало быть, неправда, что только обладание ядерным
оружием спасает
страну от внешней агрессии (АиФ, 19, 1999) = может
спасти. Вольно или невольно, но губернатор проигнорировал мнение горо-
жан, что в условиях демократии бесследно не проходит
(Нов. газ., 3,
1999) = не может пройти. Ему столько лет, сколько люди в принципе не
живут (Комс. пр., 9. 02. 1999) = не способны жить. В аналогичной функ-
ции могут выступать действительные причастия настоящего времени:
К нам поступают дети читающие и нечитающие
, шестилетки и семи-
летки... (Первое сент., 14. 12. 1996) = умеющие и не умеющие читать. Чув-
ствуется, что не радует его вид президента, стоящего
на обеих ногах,
хотя и опирающегося на плечо министра иностранных дел (МК, 7,
1999) = способного стоять. Старый славный «ТТ» – грозное оружие, по
слухам, пробивающее
любой бронежилет (Калинингр. пр., 5. 12. 1998) =
способное пробить.
возвратные глаголы в пассивных конструкциях
56
: Государство
живет интересами бюрократии. Народ в эту схему не вписывается
(Нов.
газ., 41, 1999). Пророческий дар слепой болгарской Кассандры все еще
не поддается
логическому анализу (МК, 17. 12. 1998). Эта ткань легко
стирается, не мнется
... (Комс. пр., 12. 05. 1996).
Зачастую фактором, способствующим имплицитному выражению гла-
гольной формой МЗВ, является наличие в словесном окружении глагола
лексем, детерминирующих «пробуждение» в V
f значения возможности.
Среди таких элементов контекста выделяются:
обстоятельства образа действия: Он быстро определяет
слабые
стороны и запросы собеседника, умеет войти в доверие (МК, 18. 02. 1999);
55
См. подробнее: Хазова Н.О. О модальности обобщенно-личных предложе-
ний // Функциональные, типологические и дидактические аспекты исследования
модальности: Тезисы докладов конференции. Иркутск, 1990.
56
См., напр.: Стрельцова М. И. Лексическая обусловленность модального
значения возвратного пассива // Модальность в ее связах с другими категория-
ми: Межвуз. сб. науч. тр. Новосибирск, 1992. С. 79 и след.
    – 2-го лица единственного числа настоящего-будущего времени: Но
ради денег чего не простишь (Комс. пр., 28. 01. 1999). Впрочем, коррумпи-
рованными депутатами сегодня никого не удивишь (Независ. газ., 16. 11.
1999). В России на футбол вообще не пойдешь с ребенком из-за нецензур-
щины слева и справа (Нов. газ., № 43, 1999). А обойдешься без спиртного –
меньше расходов (АиФ, № 8, 1996). Эти средства, отмеченные высокой
частотностью, выражают, как правило, значение невозможности, не соот-
несенное с конкретным субъектом55.
    – настоящего времени, выступающие в функции выражения постоян-
ного потенциального умения или представляющие МЗВ с оттенком обыч-
ности действия: Стало быть, неправда, что только обладание ядерным
оружием спасает страну от внешней агрессии (АиФ, № 19, 1999) = может
спасти. Вольно или невольно, но губернатор проигнорировал мнение горо-
жан, что в условиях демократии бесследно не проходит (Нов. газ., № 3,
1999) = не может пройти. Ему столько лет, сколько люди в принципе не
живут (Комс. пр., 9. 02. 1999) = не способны жить. В аналогичной функ-
ции могут выступать действительные причастия настоящего времени:
К нам поступают дети читающие и нечитающие, шестилетки и семи-
летки... (Первое сент., 14. 12. 1996) = умеющие и не умеющие читать. Чув-
ствуется, что не радует его вид президента, стоящего на обеих ногах,
хотя и опирающегося на плечо министра иностранных дел (МК, № 7,
1999) = способного стоять. Старый славный «ТТ» – грозное оружие, по
слухам, пробивающее любой бронежилет (Калинингр. пр., 5. 12. 1998) =
способное пробить.
    – возвратные глаголы в пассивных конструкциях56: Государство
живет интересами бюрократии. Народ в эту схему не вписывается (Нов.
газ., № 41, 1999). Пророческий дар слепой болгарской Кассандры все еще
не поддается логическому анализу (МК, 17. 12. 1998). Эта ткань легко
стирается, не мнется... (Комс. пр., 12. 05. 1996).
    Зачастую фактором, способствующим имплицитному выражению гла-
гольной формой МЗВ, является наличие в словесном окружении глагола
лексем, детерминирующих «пробуждение» в Vf значения возможности.
Среди таких элементов контекста выделяются:
    – обстоятельства образа действия: Он быстро определяет слабые
стороны и запросы собеседника, умеет войти в доверие (МК, 18. 02. 1999);

   55
       См. подробнее: Хазова Н.О. О модальности обобщенно-личных предложе-
ний // Функциональные, типологические и дидактические аспекты исследования
модальности: Тезисы докладов конференции. Иркутск, 1990.
    56
       См., напр.: Стрельцова М. И. Лексическая обусловленность модального
значения возвратного пассива // Модальность в ее связах с другими категория-
ми: Межвуз. сб. науч. тр. Новосибирск, 1992. С. 79 и след.
                                                                         73