Этико-педагогические основы оптимизации служебного общения юриста. Фетюхин М.И. - 20 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

20
ÊÎÍÒÐÎËÜÍÛÅ ÂÎÏÐÎÑÛ
1. ×òî òàêîå «ñëóæåáíîå îáùåíèå»?  ÷åì åãî çíà÷åíèå êàê
«òî÷êè ðîñòà» ïîòåíöèàëà ðóêîâîäèòåëÿ?
2. Íàçîâèòå îñíîâíûå ôàêòîðû, êîòîðûå âëèÿþò íà ïðî-
öåññû ñëóæåáíîãî îáùåíèÿ â îðãàíàõ âíóòðåííèõ äåë â íàñòîÿ-
ùåå âðåìÿ.
3. Êàêîå ñîäåðæàíèå Âû âêëàäûâàåòå â ïîíÿòèå «ïñèõîëî-
ãè÷åñêèé êîíòàêò»?
4. Êàêèå ïðèåìû è ïðàâèëà ïñèõîëîãè÷åñêîãî êîíòàêòà
ïðîäóêòèâíî èñïîëüçóþòñÿ äëÿ îïòèìèçàöèè ñëóæåáíîãî îáùå-
íèÿ? Ïðîàíàëèçèðóéòå ýòî íà êîíêðåòíûõ ïðèìåðàõ.
                ÊÎÍÒÐÎËÜÍÛÅ ÂÎÏÐÎÑÛ
     1. ×òî òàêîå «ñëóæåáíîå îáùåíèå»?  ÷åì åãî çíà÷åíèå êàê
«òî÷êè ðîñòà» ïîòåíöèàëà ðóêîâîäèòåëÿ?
     2. Íàçîâèòå îñíîâíûå ôàêòîðû, êîòîðûå âëèÿþò íà ïðî-
öåññû ñëóæåáíîãî îáùåíèÿ â îðãàíàõ âíóòðåííèõ äåë â íàñòîÿ-
ùåå âðåìÿ.
     3. Êàêîå ñîäåðæàíèå Âû âêëàäûâàåòå â ïîíÿòèå «ïñèõîëî-
ãè÷åñêèé êîíòàêò»?
     4. Êàêèå ïðèåìû è ïðàâèëà ïñèõîëîãè÷åñêîãî êîíòàêòà
ïðîäóêòèâíî èñïîëüçóþòñÿ äëÿ îïòèìèçàöèè ñëóæåáíîãî îáùå-
íèÿ? Ïðîàíàëèçèðóéòå ýòî íà êîíêðåòíûõ ïðèìåðàõ.




                             20