Этико-педагогические основы оптимизации служебного общения юриста. Фетюхин М.И. - 58 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

58
ëèçèðîâàííî. Ðå÷åâîå ìàñòåðñòâî ïðåäïîëàãàåò óìåíèå íàéòè
íàèáîëåå òî÷íîå, à çíà÷èò ïîäõîäÿùåå äëÿ îïðåäåëåííîãî ñëó-
÷àÿ è ñòèëèñòè÷åñêè îïðàâäàííîå ñðåäñòâî ÿçûêà. Íàïðèìåð,
ðàçãîâîðíîå ñëîâî «áðÿêíóëà» â ðå÷è Ñ. À. Àíäðååâñêîãî çâó÷èò
òàê: («...ðàçâÿçíî ïîñìåèâàÿñü, îíà âäðóã áðÿêíóëà ìóæó: “À
çíàåøü? ß âûõîæó çàìóæ çà Ïèñòîëüêîðñà”»), áîëåå òî÷íî, ÷åì
ëþáîå äðóãîå õàðàêòåðèçóåò ëåãêîìûñëåííîå ïîâåäåíèå ïîòåð-
ïåâøåé. À ìûñëü î òîì, ïî÷åìó ïîäñóäèìûé Åãîð Åìåëüÿíîâ
ðåøèë «îòäåëàòüñÿ» îò ñâîåé æåíû, À. Ô. Êîíè âûðàçèë ïîñðåä-
ñòâîì ìåòàôîðû: «Èòàê, âîò êàêàÿ ýòî ëè÷íîñòü: òèõàÿ, ïîêîð-
íàÿ, âÿëàÿ è ñêó÷íàÿ, ãëàâíîå — ñêó÷íàÿ».
Âñÿ äåÿòåëüíîñòü þðèñòà ïî ïðîèçâîäñòâó ñëåäñòâåííûõ è
ñóäåáíûõ äåéñòâèé ñâÿçàíà ñ ñîñòàâëåíèåì ïðîöåññóàëüíûõ àê-
òîâ, ñîäåðæàùèõ â ñåáå ðåøåíèå ïî äåëó èëè êîíñòàòèðóþùèõ
õîä è ïîðÿäîê ñëåäñòâåííûõ äåéñòâèé.
Ñîîòâåòñòâèå òåêñòà äîêóìåíòà ïðîöåññóàëüíîìó çàêîíó
ïðîÿâëÿåòñÿ â ïðàâèëüíîì íàèìåíîâàíèè äîêóìåíòà, óïîòðåá-
ëåíèè ôîðìóëèðîâîê è þðèäè÷åñêèõ òåðìèíîâ. Íåëüçÿ, íàïðè-
ìåð, âìåñòî òåðìèíà «îáûñê» óïîòðåáëÿòü òåðìèí «îñìîòð».
 ñòàíäàðòíîì òåêñòå äîêóìåíòà ïðè íàçâàíèè ïðàâîïðè-
ìåíèòåëüíûõ äåéñòâèé èëè ïðàâîâûõ îòíîøåíèé òî÷íîñòè ñïî-
ñîáñòâóþò óñòîé÷èâûå âûðàæåíèÿ — êëèøå þðèäè÷åñêîãî õà-
ðàêòåðà: «Íåîáõîäèìî òî÷íî ïåðåíîñèòü ñîîòâåòñòâóþùèå ôîð-
ìóëèðîâêè óãîëîâíî-ïðîöåññóàëüíîãî çàêîíà â ïðîòîêîë, ïî-
ñòàíîâëåíèå, äðóãèå äîêóìåíòû», — ïèøóò À. È. Ìèõàéëîâ è
Å. Å. Ïîäãîëèí.
Òî÷íîñòü â ñâîáîäíîì òåêñòå ïðîöåññóàëüíûõ àêòîâ çàâè-
ñèò îò òî÷íîñòè ñëîâîóïîòðåáëåíèÿ, êîòîðàÿ îáåñïå÷èâàåò èí-
ôîðìàòèâíóþ òî÷íîñòü äîêóìåíòà. «Òðóäíî íàçâàòü êàêóþ-ëèáî
äðóãóþ îáùåñòâåííóþ îáëàñòü æèçíè, ãäå íåòî÷íîñòü ñëîâà,
ðàçðûâ ìåæäó ìûñëüþ è ñëîâîì, áûëè áû ÷ðåâàòû èíîãäà òÿæå-
ëûìè ïîñëåäñòâèÿìè êàê â îáëàñòè ïðàâà, — óêàçûâàåò
À. À. Óøàêîâ, — íåòî÷íîå ñëîâî â ïðàâå — áîëüøîå ñîöèàëüíîå
çëî. Îíî ñîçäàåò ïî÷âó äëÿ ïðîèçâîëà è áåççàêîíèÿ». Òàê, â îá-
âèíèòåëüíîì çàêëþ÷åíèè áûëî ñêàçàíî, ÷òî îáâèíÿåìûé îðãà-
íèçîâàë äðàêó â îáùåñòâåííîì ìåñòå, à íà ñàìîì äåëå îí ïðè-
÷èíèë ïîòåðïåâøåìó òÿæêèå òåëåñíûå ïîâðåæäåíèÿ, îò êîòî-
ðûõ òîò ñêîí÷àëñÿ íà ìåñòå. À âåäü â ýòèõ ñëó÷àÿõ êâàëèôèêàöèÿ
äåéñòâèé è ìåðà íàêàçàíèÿ áóäóò íåîäèíàêîâûìè.
ëèçèðîâàííî. Ðå÷åâîå ìàñòåðñòâî ïðåäïîëàãàåò óìåíèå íàéòè
íàèáîëåå òî÷íîå, à çíà÷èò ïîäõîäÿùåå äëÿ îïðåäåëåííîãî ñëó-
÷àÿ è ñòèëèñòè÷åñêè îïðàâäàííîå ñðåäñòâî ÿçûêà. Íàïðèìåð,
ðàçãîâîðíîå ñëîâî «áðÿêíóëà» â ðå÷è Ñ. À. Àíäðååâñêîãî çâó÷èò
òàê: («...ðàçâÿçíî ïîñìåèâàÿñü, îíà âäðóã áðÿêíóëà ìóæó: “À
çíàåøü? ß âûõîæó çàìóæ çà Ïèñòîëüêîðñà”»), áîëåå òî÷íî, ÷åì
ëþáîå äðóãîå õàðàêòåðèçóåò ëåãêîìûñëåííîå ïîâåäåíèå ïîòåð-
ïåâøåé. À ìûñëü î òîì, ïî÷åìó ïîäñóäèìûé Åãîð Åìåëüÿíîâ
ðåøèë «îòäåëàòüñÿ» îò ñâîåé æåíû, À. Ô. Êîíè âûðàçèë ïîñðåä-
ñòâîì ìåòàôîðû: «Èòàê, âîò êàêàÿ ýòî ëè÷íîñòü: òèõàÿ, ïîêîð-
íàÿ, âÿëàÿ è ñêó÷íàÿ, ãëàâíîå — ñêó÷íàÿ».
      Âñÿ äåÿòåëüíîñòü þðèñòà ïî ïðîèçâîäñòâó ñëåäñòâåííûõ è
ñóäåáíûõ äåéñòâèé ñâÿçàíà ñ ñîñòàâëåíèåì ïðîöåññóàëüíûõ àê-
òîâ, ñîäåðæàùèõ â ñåáå ðåøåíèå ïî äåëó èëè êîíñòàòèðóþùèõ
õîä è ïîðÿäîê ñëåäñòâåííûõ äåéñòâèé.
      Ñîîòâåòñòâèå òåêñòà äîêóìåíòà ïðîöåññóàëüíîìó çàêîíó
ïðîÿâëÿåòñÿ â ïðàâèëüíîì íàèìåíîâàíèè äîêóìåíòà, óïîòðåá-
ëåíèè ôîðìóëèðîâîê è þðèäè÷åñêèõ òåðìèíîâ. Íåëüçÿ, íàïðè-
ìåð, âìåñòî òåðìèíà «îáûñê» óïîòðåáëÿòü òåðìèí «îñìîòð».
      Â ñòàíäàðòíîì òåêñòå äîêóìåíòà ïðè íàçâàíèè ïðàâîïðè-
ìåíèòåëüíûõ äåéñòâèé èëè ïðàâîâûõ îòíîøåíèé òî÷íîñòè ñïî-
ñîáñòâóþò óñòîé÷èâûå âûðàæåíèÿ — êëèøå þðèäè÷åñêîãî õà-
ðàêòåðà: «Íåîáõîäèìî òî÷íî ïåðåíîñèòü ñîîòâåòñòâóþùèå ôîð-
ìóëèðîâêè óãîëîâíî-ïðîöåññóàëüíîãî çàêîíà â ïðîòîêîë, ïî-
ñòàíîâëåíèå, äðóãèå äîêóìåíòû», — ïèøóò À. È. Ìèõàéëîâ è
Å. Å. Ïîäãîëèí.
      Òî÷íîñòü â ñâîáîäíîì òåêñòå ïðîöåññóàëüíûõ àêòîâ çàâè-
ñèò îò òî÷íîñòè ñëîâîóïîòðåáëåíèÿ, êîòîðàÿ îáåñïå÷èâàåò èí-
ôîðìàòèâíóþ òî÷íîñòü äîêóìåíòà. «Òðóäíî íàçâàòü êàêóþ-ëèáî
äðóãóþ îáùåñòâåííóþ îáëàñòü æèçíè, ãäå íåòî÷íîñòü ñëîâà,
ðàçðûâ ìåæäó ìûñëüþ è ñëîâîì, áûëè áû ÷ðåâàòû èíîãäà òÿæå-
ëûìè ïîñëåäñòâèÿìè êàê â îáëàñòè ïðàâà, — óêàçûâàåò
À. À. Óøàêîâ, — íåòî÷íîå ñëîâî â ïðàâå — áîëüøîå ñîöèàëüíîå
çëî. Îíî ñîçäàåò ïî÷âó äëÿ ïðîèçâîëà è áåççàêîíèÿ». Òàê, â îá-
âèíèòåëüíîì çàêëþ÷åíèè áûëî ñêàçàíî, ÷òî îáâèíÿåìûé îðãà-
íèçîâàë äðàêó â îáùåñòâåííîì ìåñòå, à íà ñàìîì äåëå îí ïðè-
÷èíèë ïîòåðïåâøåìó òÿæêèå òåëåñíûå ïîâðåæäåíèÿ, îò êîòî-
ðûõ òîò ñêîí÷àëñÿ íà ìåñòå. À âåäü â ýòèõ ñëó÷àÿõ êâàëèôèêàöèÿ
äåéñòâèé è ìåðà íàêàçàíèÿ áóäóò íåîäèíàêîâûìè.

                              58