Эмоциология текста. Анализ репрезентации эмоций в английском тексте. Филимонова О.Е. - 288 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

РГПУ им. Герцена | Санкт-Петербург

Составители: 

Рубрика: 

Глава 3. Реализация категории эмотивности в тексте мемуаров
288
Вопервых, множественный субъект может отсутство
вать в поверхностной структуре предложения: «The fear
remained» (D. R., 21); «Fear was slowly on the way out»
(D. R., 54). В таких случаях носитель состояния диагнос
тируется в контексте. Так, в приведенных примерах это
советский народ в эпоху сталинизма и во времена горба
чевской перестройки, как явствует из следующих фраг
ментов: «Most of those he had left behind did not have the
means or the chance to win their independence. The Soviet
Union was not what it was under Stalin. But even with the
prison camps in ruins, the system survived. The fear
remained, and no one was free» (D. R., 21); «Now, under
Gorbachev, that was gradually changing. Friends now
pointed to the chandelier and said, “I hope the microphone is
on, because I have something very important I want to say.
Gorbachev sucks”. Or doesn’t suck. Whatever. Fear was
slowly on the way out» (D. R., 54).
Boвторых, частотным вариантом репрезентации мно
жественного субъекта состояния являются субъективиро
ванные прилагательные и существительные во множе
ственном числе, обозначающие национальности: «The
Balts were determined to prove that they were tougher than
the Kremlin, that their moral certainty would result in
either victory or annihilation. Perhaps what gave them their
confidence, and what distinguished them from most of the
rest of the Soviet Union, was that the Lithuanians, the
Estonians and the Latvians enjoyed and remembered a legacy
of at least intermittent independence» (D.R., 239); «How
lucky the Czechs were to have such a voice among them!»
(D.R., 241).
Особенностью когнитивных моделей эмотивных ситуа
ций с множественным субъектом состояния является то,

Страницы