Эмоциология текста. Анализ репрезентации эмоций в английском тексте. Филимонова О.Е. - 375 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

РГПУ им. Герцена | Санкт-Петербург

Составители: 

Рубрика: 

6.4. Особенности текстовых портретов эмотивных концептов в сказке
375
персонажи злятся, то они не только громко и страшно
кричат, но и топают ногами, и произносят заклинания:
«Now the new Queen overheard this, and she stamped her
foot and her face flushed with anger and she turned her
about and called:
«You might have excerpted me,
But I will bring May Margret to a Laidly Worm’s degree;
I’ll bring her low as a Laidly Worm
That wraps about a stone,
And not till the Childe of Wynde come back
Will the witching be undone» (E. F., 127).
Типичным звуковым проявлением эмоционального со
стояния в сказке является смех героев:
«But Jack shook with laughter» (E. F., 79).
«The spectators greeted his effforts with roars of
laughter» (E. F., 98).
«Then the young squire burst out alaughing and laughed
till he was tired» (E. F., 106).
Cмех является неотъемлемой деталью текстового ска
зочного портрета радости, для которого также характерно
использование различных способов изображения всеоб
щей радости:
«There were great rejoicings over the wedding».
«All was gladness» (F. T., 226).
«Of course, after that there was great rejoicing» (F. T., 192).
Проследим далее особенности сказочного текстового
портрета на примере концепта «несчастье». Прежде всего,
отметим типичные причины несчастья в сказке. Это бед
ность, отсутствие еды, несчастная любовь, угроза со сторо
ны более сильных, отсутствие детей, физическое увечье,
физическая опасность (быть превращенным в какуюни
будь тварь, быть съеденным, убитым и т. п.). Вот как

Страницы