ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
4
жизненных явлений  исходят  из непримиримой   противоположности  
возвышенного  и   низменного, располагая на   полюсах абсолютное  добро  и   
абсолютное  зло. 
Творимый средневековым художником   мир очень  своеобразен  и  
необычен  на   взгляд  современного  человека. Художник как бы не  знает, 
что  мир трехмерен, обладает  глубиной : на   его  картине   пространство  за-
менено  плоскостью . Неужели   не  известно  ему и  то, как протекает  время? 
Ведь  на   картинах средневековых живописцев  нередко последовательные 
действия изображаются  симультанно: в картине  совмещаются  несколько 
сцен, разделенных временем . Например, Иоанн  Креститель, стоящий пе -
ред  лицом   царя  Ирода , Иоанн  Креститель  в  момент, когда   палач отсекает 
ему  голову,  и   Иродиада ,  подносящая  Ироду  блюдо  с  головой   Иоанна , 
бездыханное  тело  которого  лежит подле, изображены   бок   о  бок   на   одной  
картине… (с.7-9). 
…   «Странности»  средневекового  сознания  обнаруживаются  не  
только в искусстве .  Разве   не   удивительно  с  современной   точки зрения, 
например, то, что   слово, идея  в  системе средневекового  сознания облада -
ли   той   же мерой   реальности , как и  предметный мир, как и  вещи, которым 
соответствуют общие понятия, что   конкретное  и   абстрактное  не  разгра -
ничивались  или , во  всяком   случае, грани   между  ними  были   нечеткими ? 
что  доблестью   в   средние века считалось  повторение мыслей   древних ав-
торитетов, а высказывание новых идей   осуждалось? что   плагиат не  под-
вергался  преследованию, тогда   как оригинальность  могла  быть  принята   за 
ересь? …  
<… > Учения о прекрасном   мыслителей   этой   эпохи  были   неизменно 
ориентированы   на   постижение бога   –   творца   всех  видимых форм , кото-
рые и существуют не   сами  по  себе, но   лишь как средства   для  постижения 
божественного  разума. Точно  также история не   представлялась  уму сред-
невекового  человека         самостоятельным,  спонтанно, по   своим зако-
нам, развивающимся  процессом , –  этот  поток   событий, развивающийся  во 
времени , получал свой   смысл   только при   рассмотрении его  в  плане  веч-
ности   и   осуществления божьего  замысла . Рассуждения ученых средневе -
ковья   о   богатстве,  собственности ,  цене,  труде  и   других экономических 
категориях   были   составной   частью   анализа  этических категорий: что   та -
кое  справедливость, каково  должно  быть  поведение человека (в том   числе 
и  хозяйственно), для  того, чтобы оно  не   привело  его  в  конфликт с высшей  
и   конечной   целью   –   спасением   души? Философия – «служанка богосло-
вия» , и  в глазах средневекового  философа такая ее  функция долго  явля-
лась  единственным  ее  оправданием, придавала   глубокую   значимость  его 
рассуждениям  (с. 10-11) 
 <… > Богословие представляло  собой   «наивысшее  обобщение»  со-
циальной   практики человека средневековья ,  оно  давало  общезначимую  
знаковую   систему,  в  терминах  которой   члены   феодального  общества  
осознавали   себя и свой   мир и находили   его  обоснование и объяснение 
<… >. 
                                   4
жи зненны х явлени й и сходят и з непри ми ри мой        проти воположности
возвы ш енного и ни зменного, располагая на полю сах аб солю тное доб ро и
аб солю тное зло.
       Т вори мы й средневек овы м художни к ом ми р очень своеоб разен и
необ ы чен на взгляд современного человек а. Х удожни к к ак б ы не знает,
что ми р трехмерен, об ладает глуби ной: на его к арти не пространство за-
менено плоск остью . Н еужели не и звестно емуи то, к ак протек аетвремя?
В едьна к арти нах средневек овы х жи вопи сцев нередк о последовательны е
действи я и зоб ражаю тся си мультанно: в к арти не совмещ аю тся неск ольк о
сцен, разделенны х временем. Н апри мер, И оанн Крести тель, стоящ и й пе-
ред ли цом царя И рода, И оанн К рести тельв момент, к огда палач отсек ает
емуголову, и И роди ада, подносящ ая И родуб лю до с головой И оанна,
б езды ханное тело к оторого лежи тподле, и зоб ражены б ок о б ок на одной
к арти не… (с.7-9).
       … « С транности » средневек ового сознани я об наружи ваю тся не
тольк о в и ск усстве. Разве не уди ви тельно с современной точк и зрени я,
напри мер, то, что слово, и дея в си стеме средневек ового сознани яоб лада-
ли той же мерой реальности , к ак и предметны й ми р, к ак и вещ и , к оторы м
соответствую т об щ и е поняти я, что к онк ретное и аб страк тное не разгра-
ни чи вали сьи ли , во всяк ом случае, грани междуни ми б ы ли нечетк и ми ?
что доб лестью в средни е век а счи талосьповторени е мы слей древни х ав-
тори тетов, а вы ск азы вани е новы х и дей осуждалось? что плаги ат не под-
вергалсяпреследовани ю , тогда к ак ори ги нальностьмогла б ы тьпри нята за
ересь? …
       <… > У чени яо прек расном мы сли телей этой эпохи б ы ли неи зменно
ори енти рованы на пости жени е б ога – творца всех ви ди мы х ф орм, к ото-
ры е и сущ ествую тне сами по себ е, но ли ш ьк ак средства дляпости жени я
б ожественного разума. Т очно так же и стори яне представляласьумусред-
невек ового человек а          самостоятельны м, спонтанно, по свои м зак о-
нам, разви ваю щ и мсяпроцессом, – этотпоток соб ы ти й, разви ваю щ и йсяво
времени , получал свой смы сл тольк о при рассмотрени и его в плане веч-
ности и осущ ествлени я б ожьего замы сла. Рассуждени я учены х средневе-
к овья о б огатстве, соб ственности , цене, труде и други х эк ономи ческ и х
к атегори ях б ы ли составной частью анали за эти ческ и х к атегори й: что та-
к ое справедли вость, к ак ово должно б ы тьповедени е человек а (втом чи сле
и хозяйственно), длятого, чтоб ы оно не при вело его вк онф ли к тсвы сш ей
и к онечной целью – спасени ем душ и ? Ф и лософ и я – « служанк а б огосло-
ви я», и в глазах средневек ового ф и лософ а так ая ее ф унк ци я долго явля-
ласьеди нственны м ее оправдани ем, при давала глубок ую значи мостьего
рассуждени ям (с. 10-11)
        <… > Богослови е представляло соб ой « наи вы сш ее об об щ ени е» со-
ци альной прак ти к и человек а средневек овья, оно давало об щ езначи мую
знак овую си стему, в терми нах к оторой члены ф еодального об щ ества
осознавали себ я и свой ми р и находи ли его об основани е и об ъяснени е
<… >.
Страницы
- « первая
 - ‹ предыдущая
 - …
 - 2
 - 3
 - 4
 - 5
 - 6
 - …
 - следующая ›
 - последняя »
 
