ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
2
Утверждено   научно- методическим  советом  
филологического  факультета 17марта 2005 г., протокол №  4 
Составитель  проф . Филюшкина  С . Н . 
Пособие  подготовлено  на  кафедре   зарубежной  литературы   филологического 
факультета  Воронежского  государственного   университета 
Рекомендуется  для  студентов 4 курса  дневного   отделения 
филологического   факультета 
Пособие   содержит  задания  и  методические   указания  для  самостоятельной  
работы   студентов  по   подготовке  к практическим  занятиям   по   зарубежной   лите -
ратуре   в  период  с 1914 по 1945 гг. На практические  занятия  вынесен ряд   тем, 
опущенных в лекционном   курсе   в  связи с сокращением последнего. Второй   вид 
заданий  нацелен на  углубление  тех знаний , которые студенты   получают на  лек-
ции. И  в том , и в другом   случае   студентам   предлагается  научная   литература  по  
изучаемым проблемам   и   темам , которую они   должны   освоить, а также  отрывки 
из художественных произведений , подробный анализ которых на  практическом  
занятии призван   углубить   представления студентов о творческой   индивидуаль-
ности   конкретного  писателя  или   литературного   направления, метода, стиля. 
                                          2
                  У тве ржде но нау ч но-м е тодич е ским сове том
          ф илологич е ского ф аку льте та17м арта2005 г., протокол № 4
                       С оставите ль проф . Ф илю ш кинаС .Н .
 П особие подготовле но накаф е дре зару бе жной лите рату ры ф илологич е ского
          ф аку льте таВ ороне жского госу дарстве нного у ниве рсите та
            Ре ком е нду е тсядлясту де нтов4 ку рсадне вного отде ле ния
                             ф илологич е ского ф аку льте та
      П особие соде ржит задания и м е тодич е ские у казания для сам остояте льной
работы сту де нтов по подготовке к практич е ским занятиям по зару бе жной лите -
рату ре в пе риод с 1914 по 1945 гг. Н апрактич е ские занятия вы не се н ряд те м ,
опу щ е нны х вле кционном ку рсе всвязи ссокращ е ние м после дне го. В торой вид
заданий наце ле н нау глу бле ние те х знаний , которы е сту де нты полу ч аю т нале к-
ции. И в том , и в дру гом слу ч ае сту де нтам пре длагается нау ч ная лите рату рапо
изу ч аем ы м пробле м ам и те м ам , котору ю они должны освоить, атакже отры вки
из х у доже стве нны х произве де ний , подробны й анализ которы х напрактич е ском
занятии призван у глу бить пре дставле ния сту де нтов о творч е ской индивиду аль-
ности конкре тного писате ляили лите рату рного направле ния, м е тода, стиля.
