ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
30
Вопросы к тексту
1. Как осмысливается автором судьба человека?
2. Какую роль в этом играет эпизод с муравьями?
3. Как , в связи с гибелью Кэтрин, осмысливается проблема войны ?
4. Проанализируйте монолог Генри . Как он построен? Почему здесь ис-
пользуются неопределённо- личные предложения? Сравните с оригиналом .
ЗАНЯТИЕ 9
Социальная и нравственно - философская проблематика антиутопии
О . Хаксли «О дивный, новый мир!
План занятия
1. Понятие об антиутопии.
2. В чем состоит «благополучие» «нового мира» и каким образом оно
достигается? Какие противоречия в обществе и в жизни человека были
преодолены и каким образом ?
3. Как Вы оцениваете лозунг «нового мира» – «Одинаковость , общ -
ность, стабильность»? Что происходит в этих условиях с человеческой
личностью ?
4. Внимательно прочитать 16 и 17 главы романа. Какие философские
проблемы здесь поднимает автор? Как ставится проблема житейского бла-
гополучия и проблема героизма, проблема науки, истины , красоты ?
Литература
1. Хаксли О . О дивный, новый мир! (Любое издание )
2. Зверев А. «Когда пробьет последний час природы…». Антиутопия /
А.Зверев // Вопросы литературы . - 1989. - № 1.
3. Палиевский П . Гибель сатирика / П . Палиевский // Современная литера-
тура за рубежом / [сост. Т . Мотылева и Е . Романова]. - М . : Сов. писатель, 1962.
- С . 466 (последняя строчка) – 469.
4. Палиевский П . Непрошеный мир / П . Палиевский // Иностранная литера-
тура. – 1988. - № 4. – С .125-126.
5. Лазаренко Ольга. Вперед смотрящие / Ольга Лазаренко // Подъем. - 1991.
- № 9. - С . 233-239.
6. Рабинович В .С . Олдос Хаксли. Эволюция творчества / В .С . Рабинович . -
Екатеринбург , 2001.- С .202-203, 206 (последний абзац ) – 211, 215 (с последнего
абзаца) - 217, 219-220, 222.
30
В о про сы к т е кст у
1. К ак осм ы сливаетсяавтором су дьбач е лове ка?
2. К аку ю роль вэтом играет эпизод см у равьям и?
3. К ак, всвязи сгибе лью К этрин, осм ы сливаетсяпробле м авой ны ?
4. П роанализиру й те м онолог Г е нри. К ак он построе н? П оч е м у зде сь ис-
пользу ю тсяне опре де лённо-лич ны е пре дложе ния? С равните соригиналом .
ЗАН Я Т И Е 9
С оциальнаяи нравстве нно-ф илософ скаяпробле м атикаантиу топии
О . Х аксли «О дивны й , новы й м ир!
П л а н за ня т и я
1. П онятие об антиу топии.
2. В ч е м состоит «благополу ч ие » «нового м ира» и каким образом оно
достигается? К акие противоре ч ия в общ е стве и в жизни ч е лове ка бы ли
пре одоле ны и каким образом ?
3. К ак В ы оце нивае те лозу нг «нового м ира» – «О динаковость, общ -
ность, стабильность»? Что происх одит в этих у словиях с ч е лове ч е ской
лич ностью ?
4. В ним ате льно проч итать 16 и 17 главы ром ана. К акие ф илософ ские
пробле м ы зде сь подним ает автор? К ак ставится пробле м ажите й ского бла-
гополу ч ияи пробле м аге роизм а, пробле м анау ки, истины , красоты ?
Ли т е ра т ура
1. Х аксли О . О дивны й , новы й м ир! (Л ю бое издание )
2. Зве ре вА. «К огдапробье т после дний ч асприроды … ». Антиу топия/
А.Зве ре в// В опросы лите рату ры . - 1989. - № 1.
3. П алие вский П . Г ибе ль сатирика/ П . П алие вский // С овре м е ннаялите ра-
ту разару бе жом / [сост. Т . М оты ле ваи Е . Ром анова]. - М . : С ов.писате ль, 1962.
- С . 466 (после дняястроч ка) – 469.
4. П алие вский П . Н е прош е ны й м ир / П . П алие вский // И ностраннаялите ра-
ту ра. – 1988. - № 4. – С .125-126.
5. Л азаре нко О льга. В пе ре д см отрящ ие / О льгаЛ азаре нко // П одъе м . - 1991.
- № 9. - С . 233-239.
6. Рабинович В .С . О лдосХ аксли. Э волю циятворч е ства/ В .С . Рабинович . -
Е кате ринбу рг, 2001.- С .202-203, 206 (после дний абзац) – 211, 215 (спосле дне го
абзаца) - 217, 219-220, 222.
