Зарубежная литература XX века (1914-1945). Филюшкина С.Н. - 7 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

7
А между тем Карл Либкнехт за решеткой .
Но он еще на площади кричит!
Мы все гремим в застенке кандалами.
Здесь музыку рождает звон монет.
И щеки наши залиты слезами,
Затем что из тюрьмы исхода нет.
Мир перекроен весь и окровавлен.
И тачку катит Дух перед собой .
На Поле Смерти памятник поставлен
И вечный декларирует покой .
И пивом стала кровь , эрзацем брашно.
Бьют барабаны . Льются реки слез.
«Отечество ! – я говорю . – Не страшно! »
Дают убийцам «Кавалера роз».
(Пер. С .Степанова).
Вопросы к текстам
1. Каким предстает мир в поэзии экспрессионистов?
2. Каков человек?
3. Тема цивилизации. Образ города.
4. Тема войны .
5. Выявить мотивы вселенской катастрофы и проявление социально-
критических тенденций в осмыслении действительности .
6. Особенности поэтики экспрессионизма. Дать анализ тропов и фигур.
7. Экспрессионизм как идейно - художественный феномен (дать харак -
теристику ).
ЗАНЯТИЕ 2
Идейно- художественное своеобразие романа Дж. Джойса «Улисс» .
План занятия
1. Место Джойса в мировой литературе с точки зрения исследователей.
2. Краткая характеристика жизненного и творческого пути писателя.
3. Время и место действия романа. Его центральные персонажи. Компози-
ция произведения.
4. Реальный и символический планы изображения. К каким символическим
образам прибегает автор?
5. Параллели с гомеровской Одиссеей». Функция мифа.
6. Какие теории и философские учения оказали влияние на Джойса и како-
ва их роль в изображении человека и его отношений с миром ?
7. «Поток сознания» и его отличительные черты . 
                                       7
А м е жду те м К арл Л ибкне х т заре ш е ткой .
Н о он е щ е наплощ ади крич ит!

М ы все гре м им взасте нке кандалам и.
Зде сь м у зы ку рождаетзвон м оне т.
И щ е ки наш и залиты сле зам и,
Зате м ч то из тю рьм ы исх одане т.

М ир пе ре крое н ве сь и окровавле н.
И тач ку катит Д у х пе ре д собой .
Н аП оле С м е рти пам ятник поставле н
И ве ч ны й де клариру е т покой .

И пивом сталакровь, эрзаце м браш но.
Бью т барабаны . Л ью тсяре ки сле з.
«О те ч е ство!– яговорю .– Н е страш но!»
Д аю т у бий цам «К авале рароз».
                        (П е р. С .С те панова).

                               В о про сы к т е кст а м

     1. К аким пре дстаетм ир впоэзии экспре ссионистов?
     2. К аковч е лове к?
     3. Т е м ацивилизации. О браз города.
     4. Т е м авой ны .
     5. В ы явить м отивы все ле нской катастроф ы и проявле ние социально-
критич е ских те нде нций восм ы сле нии де й ствите льности.
     6. О собе нности поэтики экспре ссионизм а. Д ать анализ тропови ф игу р.
     7. Э кспре ссионизм как иде й но-х у доже стве нны й ф е ном е н (дать х арак-
те ристику ).

                                    ЗАН Я Т И Е 2
И де й но-х у доже стве нное свое образие ром анаД ж. Д жой са«У лисс».

                                  П л а н за ня т и я
1. М е сто Д жой савм ировой лите рату ре сточ ки зре нияиссле довате ле й .
2. К раткаях аракте ристикажизне нного и творч е ского пу ти писате ля.
3. В ре м яи м е сто де й ствияром ана. Е го це нтральны е пе рсонажи. К ом пози-
цияпроизве де ния.
4. Ре альны й и сим волич е ский планы изображе ния. К каким сим волич е ским
образам прибе гает автор?
5. П аралле ли сгом е ровской О диссе е й ». Ф у нкциям иф а.
6. К акие те ории и ф илософ ские у ч е нияоказали влияние наД жой саи како-
ваих роль визображе нии ч е лове каи е го отнош е ний см иром ?
7. «П оток сознания» и е го отлич ите льны е ч е рты .

Страницы